A. | 白菜、豌豆 | B. | 番茄、花菜 | C. | 菜豆、芹菜 | D. | 芹菜、冬瓜 |
分析 一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成,其中根吸收來的水和無機(jī)鹽由莖運(yùn)到葉等地方供植物體利用,在葉里還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,可見植物的根、莖、葉與營養(yǎng)物質(zhì)有關(guān),所以屬于營養(yǎng)器官.花開放之后,經(jīng)過傳粉和受精結(jié)出果實(shí)和種子,再用種子繁殖后代,因此花、果實(shí)和種子屬于生殖器官.
解答 解:A、白菜的食用部分是葉,屬于營養(yǎng)器官;豌豆的食用部分是種子,屬于生殖器官.A不符合題意;
B、番茄的食用部分是果實(shí),花菜的食用部分是花,屬于生殖器官.B符合題意;
C、菜豆的食用部分是種子,屬于生殖器官.芹菜的食用部分是葉柄,屬于營養(yǎng)器官;C不符合題意;
D、芹菜的食用部分是葉柄,屬于營養(yǎng)器官;冬瓜的食用部分是果實(shí),屬于生殖器官.D不符合題意;
故選:B
點(diǎn)評(píng) 熟練掌握植物的六大器官,理解它們的功能,很快就能做出正確的選擇.在考試中這部分一般是以選擇題或識(shí)圖填空的形式出現(xiàn).
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體>細(xì)胞核>DNA | B. | 細(xì)胞核>染色體>DNA | ||
C. | DNA>細(xì)胞核>染色體 | D. | 細(xì)胞核>DNA>染色體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水體中有機(jī)物的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | B. | 水體中藻類的生長(zhǎng)狀況 | ||
C. | 水體中無機(jī)鹽的含量 | D. | 水體中綠色植物的生長(zhǎng)狀況 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 右心室和右心房 | B. | 左心室和右心房 | C. | 右心房和左心房 | D. | 左心房和右心房 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 骨折的修復(fù)與骨骺端軟骨層有關(guān) | |
B. | 青少年的骨中有機(jī)物多,彈性大,應(yīng)注意坐、立、行的姿勢(shì) | |
C. | 屈肘運(yùn)動(dòng)由肱二頭肌、肱三頭肌兩塊肌肉共同完成 | |
D. | 運(yùn)動(dòng)是以骨骼為杠桿,關(guān)節(jié)為支點(diǎn),骨骼肌收縮為動(dòng)力形成的 |
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