分析 同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域內(nèi)生物的集合叫群落.
在一個生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)的能力就越強,反之,生物種類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,自我調(diào)節(jié)能力差.
解答 解:(1)杭州灣濕地公園中所有的生物共同構(gòu)成了群落.
(2)濕地公園中生物種類越多,該濕地公園生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力越強,生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定.
故答案為:(1)群落
(2)自動調(diào)節(jié)(或生態(tài)平衡)
點評 解題的關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)的中群落的概念和自我調(diào)節(jié)能力.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 土豆發(fā)芽后,掰掉芽再炒熟就可以放心食用 | |
B. | 吃剩后的飯菜只要異味不大還可以留著再食用 | |
C. | 為防止腌制的食品變質(zhì),制作時一定多加些防腐劑 | |
D. | 購買包裝食品時,一定要識別生產(chǎn)日期和保質(zhì)期 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①太陽系②銀河系③地月系 | |
B. | ①DNA②染色體③基因 | |
C. | ①分解反應(yīng)②氧化還原反應(yīng)③化合反應(yīng) | |
D. | ①同化作用②新陳代謝③異化作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 | |
B. | 有細(xì)胞壁的細(xì)胞一定是植物細(xì)胞 | |
C. | 動植物細(xì)胞都含有葉綠體和線粒體 | |
D. | 動植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大豆受精卵中儲存著遺傳物質(zhì),①表示種皮 | |
B. | 大豆種子的胚包含胚芽、胚軸、胚乳、胚根 | |
C. | ②表示種子萌發(fā)的過程,最先突破種皮的是胚根 | |
D. | 大豆種子萌發(fā)需要充足的氧氣、水分和適宜的溫度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸騰作用產(chǎn)生的水蒸氣 | B. | 呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳 | ||
C. | 光合作用產(chǎn)生的氧氣 |
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