Question

4．科學家在研究甲狀腺的功能時，設計了如下有關實驗．
步驟一：隨機選擇同一蛙卵卵塊孵化出來的蝌蚪各20只為一組，標號我1組，2組，將1組的蝌蚪正常飼養(yǎng)，破壞了2組的蝌蚪的甲狀腺，與1組保持完全一致的飼養(yǎng)條件飼養(yǎng)，我們會發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止了發(fā)育，不能發(fā)育成蛙．
實驗二：在第一個步驟的基礎上，在破壞了甲狀腺的2組蝌蚪飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素，我們看到蝌蚪是又發(fā)育成蛙
步驟三：在飼養(yǎng)正常蝌蚪的1組的水中加入甲狀腺激素，則蝌蚪提前變成蛙但蛙只有蒼蠅大小
（1）由以上實驗得出的結論是甲狀腺激素能夠促進生長和發(fā)育
（2）如果人在幼年時期甲狀腺分泌不足則會患呆小癥
（3）每只青蛙每天捕食60多只害蟲，它對靜止的目標視而不見，只捕食活動的昆蟲，青蛙完成捕食害蟲活動的神經結構叫反射弧，其生長發(fā)育過程中由蝌蚪發(fā)育成青蛙的發(fā)育方式變態(tài)發(fā)育．

Answer 1

分析 甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經系統(tǒng)的興奮性．

解答 解：（1）加入了甲狀腺激素，蝌蚪的生長發(fā)育就快，這說明甲狀腺激素有促進生長發(fā)育的作用，破壞蝌蚪的甲狀腺，發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止，不能發(fā)育成成蛙，說明蝌蚪發(fā)育成成蛙與甲狀腺有關．甲狀腺分泌的激素能夠促進生長和發(fā)育．
（2）甲狀腺激素能夠促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經系統(tǒng)的興奮性．幼年是長身體的時候，若甲狀腺激素分泌不足，人體會停止發(fā)育，神經系統(tǒng)的發(fā)育也受到影響，因此患呆小癥．
（3）動物通過神經系統(tǒng)，對外界或內部的刺激做出的有規(guī)律的反應，叫做反射，完成反射的神經結構是反射弧．青蛙的一生經過受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個階段，且幼體和成體的形態(tài)結構和生活習性差別明顯，屬于變態(tài)發(fā)育．
故答案為：（1）甲狀腺激素能夠促進生長和發(fā)育；
（2）呆小癥；
（3）反射��；變態(tài)發(fā)育．

點評 解答此題的關鍵是明確甲狀腺激素的作用，以及青蛙的發(fā)育過程．