Question

4．閱讀以下資料，回答問題．
資料一：紅嘴鷗被稱為昆明的“榮譽(yù)市民”，已連續(xù)多年從西伯利亞飛抵昆明越冬，為昆明增添了一道美麗的風(fēng)景．小白鼠活動的區(qū)域一般只限于隱蔽處，一旦進(jìn)入空曠的地方就會設(shè)法尋找隱身處，表現(xiàn)出特殊的“尋墻行為”．
（1）從行為的發(fā)生（獲得途徑）來說，紅嘴鷗飛抵昆明過冬的遷徙行為和小白鼠的“尋墻行為”都屬于先天性行為．這是由遺傳物質(zhì)決定的．
資料二：動物在生命世界中上演著精彩的表演，使我們的星球充滿了生機(jī)與活力，它們的行蹤幾乎處處可見，詩人的筆下也留下了它們的身影：“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”“三月聞黃鸝，幼婦憫蠶饑”“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜”…
（2）某同學(xué)將資料中的動物分為兩組，甲組：蜜蜂、家蠶；乙組：白鷺、黃鸝、魚、蛙、燕子．他的分類依據(jù)是：體內(nèi)是否具有脊柱．
（3）蜜蜂和家蠶都屬于昆蟲，昆蟲的主要特征是身體分頭、胸、腹三部分，有一對觸角、三對足，一般有兩對翅．
（4）白鷺、黃鸝和燕子都屬于鳥類，請列舉出與其飛行生活相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征：身體呈流線型、前肢變成翼．（答兩點(diǎn)）
（5）蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體大多生活在陸地，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，它屬于兩棲動物．
（6）魚的運(yùn)動方式是游泳．

Answer 1

分析 （1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．
（2）椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱，包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物等．
（3）昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，一般有兩對翅，有三對足．
（4）鳥類身體呈流線型，前肢變成翼，用肺呼吸，氣囊輔助完成雙重呼吸，有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動兩翼完成飛行動作．

解答 解：（1）“從行為的發(fā)生（獲得途徑）來說”，紅嘴鷗飛抵昆明過冬的遷徙行為和小白鼠的“尋墻行為”都屬于先天性行為．這是由遺傳物質(zhì)決定的．
（2）甲組：蜜蜂、家蠶都屬于無脊椎動物，體內(nèi)無脊柱；乙組：白鷺、黃鸝、魚、蛙、燕子都是脊椎動物體內(nèi)有脊柱．他的分類依據(jù)是：體內(nèi)是否具有脊柱．
（3）“蜜蜂和家蠶都屬于昆蟲”，昆蟲的主要特征是身體分頭、胸、腹三部分，“有一對觸角、三對足，一般有兩對翅”．
（4）白鷺、黃鸝和燕子都屬于鳥類，請列舉出與其飛行生活相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征：身體呈流線型、前肢變成翼等．（答兩點(diǎn)）
（5）“蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體大多生活在陸地，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸”，因此它屬于兩棲動物．
（6）魚的運(yùn)動方式是游泳．
故答案為：（1）先天性；遺傳物質(zhì)
（2）脊柱
（3）身體分頭、胸、腹三部分
（4）身體呈流線型；前肢變成翼
（5）兩棲
（6）游泳

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋實(shí)際問題．