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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、霧霾天氣的形成與工業(yè)廢水的排放有關(guān) | B、用鼻呼吸時,鼻毛和黏膜有阻止霧霾中的顆粒物進(jìn)入體內(nèi)的功能 | C、戴特殊功能的口罩,對霧霾的侵害有一定的防御作用 | D、植樹造林、綠化環(huán)境能有效改善空氣質(zhì)量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病 | B、誘發(fā)消化系統(tǒng)疾病 | C、誘發(fā)神經(jīng)系統(tǒng)疾病 | D、誘發(fā)循環(huán)系統(tǒng)疾病 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
組別 | 清晨車流量最小PM2.5含量 | 上班時段車流量大PM2.5含量 | 中午車流量小PM2.5含量 | 下班時段車流量最大PM2.5含量 |
第一組 | 19 | 78 | 43 | 87 |
第二組 | 22 | 80 | 38 | 95 |
第三組 | 20 | 75 | 41 | 88 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、在光學(xué)顯微鏡下觀察人血涂片時看不到白細(xì)胞 | B、觀察小魚尾鰭實(shí)驗(yàn)中,可見在毛細(xì)血管中紅細(xì)胞呈單行通過 | C、探究饅頭在口腔中的變化的實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)放在37℃的水中保持5~10分鐘 | D、膝跳反射實(shí)驗(yàn)中先叩擊受試者膝蓋下面的韌帶,再觀察這條腿的反應(yīng) |
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