精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】某生態(tài)縣開展“養(yǎng)蛙治蟲”實驗，結果表明：放養(yǎng)一定數量青蛙的稻田比噴灑數次化學農藥的對照田水稻增產9.2%．這個事實說明（ ）

A. 農藥能較好地控制農田害蟲 B. 青蛙對農田害蟲的控制作用有限

C. 青蛙能較好地控制農田害蟲 D. 農藥影響水稻的傳粉過程

【答案】C

【解析】

生物防治就是利用生物來防治病蟲害。生物防治常用的方法有以菌治蟲、以蟲治蟲和以鳥治蟲等；它利用了生物物種間的相互關系，以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物。它的最大優(yōu)點是不污染環(huán)境，是農藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的。

某生態(tài)縣開展養(yǎng)蛙治蟲的實驗結果表明：放養(yǎng)一定數量青蛙的稻田比噴灑數次化學農藥的對照田，水稻增產9.2%，這個事實說明青蛙能較好地控制農田害蟲。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小腸中含有的消化液有（ ）

A. 腸液胰液胃液B. 胃液膽汁腸液

C. 胃液胰液膽汁D. 膽汁腸液胰液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物的骨骼肌由________和________組成，它受________的調節(jié)和控制。環(huán)節(jié)動物蚯蚓體內有肌肉，但沒有________，以至于它不能________運動。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說“一豬生九仔，連母十個樣”這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生物多樣性的哪個層次的含義

A. 生物種類的多樣性 B. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 C. 基因的多樣性 D. 生活環(huán)境的多樣性

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某中學生物科技活動興趣小組，在探究“淀粉在口腔內的消化”時，進行了以下實驗：

試管編號

1

2

3

饅頭碎屑或塊

碎屑適量

碎屑適量

饅頭塊適量

清水或唾液

2ml唾液

A

2ml唾液

震蕩后保溫

37℃水浴中保持10分鐘

加入碘液

2滴

請回答下列問題：

（1）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在2號試管的A處應加入______，與1號試管起對照作用．

（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應選用______兩支試管進行對照實驗．

（3）實驗結果是______號試管中的物質遇到碘液不變藍，原因是_________。

（4）實驗過程中是，把3支試管放到37℃溫水的原因是______。

（5）通過以上實驗可知，口腔對淀粉既能進行_______消化，又能進行______消化。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是 （　 ）

A. 一群狼 B. 一片農田中全部小麥 C. 太平洋 D. 長江中所有魚類

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】珍珠是河蚌的（　�。┓置诘恼渲橘|包被形成的．

A. 貝殼 B. 珍珠層 C. 外套膜 D. 珍珠層和外套膜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】四個同學使用不同的顯微鏡鏡頭組合（如下表）觀察洋蔥表皮細胞裝片，在顯微鏡視野中看到細胞最大的是（　　）

A

B

C

D

目鏡

15×

10×

10×

15×

物鏡

40×

40×

10×

10×

A. AB. BC. CD. D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腳氣病患者體內可能缺乏的維生素是（ ）

A. 維生素AB. 維生素BC. 維生素B1D. 維生素D

查看答案和解析>>

同步練習冊答案