7.實驗題:請將正確答案填寫在相應的橫線上.
某生物興趣小組探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響.請幫助他們完成下面的探究報告.鼠婦常生活在花園、庭院中的花盆或石塊下,那里的土壤是潮濕的,因此我們可以完成下面的探究報告:
(1)提出問題:土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活嗎?
(2)作出假設:鼠婦適于生活在潮濕的環(huán)境中.
(3)制定計劃:
材料用具:每個小組十只鼠婦,干土,濕土,鐵盒,紙板.
實驗設計:在鐵盒內(nèi)一邊放上濕土,以橫軸中線為界,另一側(cè)放上干土.這樣在鐵盒就形成了潮濕和干燥兩種環(huán)境.像這樣,在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做對照實驗.
(4)實施計劃:全班分為8個組進行實驗,為什么實驗后要計算全班的平均值?減小實驗結(jié)果的誤差,使實驗結(jié)果盡量準確.
(5)得出結(jié)論:鼠婦適于生活在潮濕的環(huán)境中.
(6)實驗做完后,對鼠婦的處理方式是將鼠婦放回大自然或放回原處.

分析 (1)科學探究的一般過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.

解答 解:(1)通過閱讀題干可知,產(chǎn)生的疑問是:土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活嗎?這是探究實驗的提出問題.
(2)根據(jù)提出的問題,可作出假設:鼠婦適于生活在潮濕環(huán)境中.也可以假設鼠婦適于生活在干燥的環(huán)境中.
(3)制定計劃:
  材料用具:“每個小組十只鼠婦,干土,濕土,鐵盒,紙板”.
  實驗設計:在鐵盒內(nèi)一邊放上濕土,“以橫軸中線為界”,另一側(cè)放上干土.這樣在鐵盒就形成了潮濕和干燥兩種環(huán)境.“像這樣,在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗”,叫做對照實驗.
(4)實施計劃:一次實驗存在一定的偶然性和誤差,計算多次實驗的平均值,可以減少實驗誤差,確保實驗嚴密準確.因此實驗后要計算全班的平均值“
(5)得出結(jié)論:鼠婦適于生活在潮濕的環(huán)境中.
(6)要養(yǎng)成愛護動物的好習慣,保護動物從我做起,從現(xiàn)在做起,所以“實驗做完后”,對鼠婦的處理方式是將鼠婦放回大自然或放回原處.
故答案為:
(1)提出問題;
(2)潮濕的環(huán)境中;
(3)濕土;干土;潮濕;干燥;對照;
(4)減小實驗結(jié)果的誤差,使實驗結(jié)果盡量準確;
(5)鼠婦適于生活在潮濕的環(huán)境中;
(6)將鼠婦放回大自然或放回原處.

點評 實驗中,控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題.

練習冊系列答案
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17.實踐活動:蒸饅頭
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(1)發(fā)面時,利用的是安琪酵母里面的酵母菌.
(2)和完面后,首先要讓該生物大量繁殖,科學家發(fā)現(xiàn)要想大量繁殖需要大量能量,因此,要為它提供有氧環(huán)境,使其進行有氧呼吸,它繁殖時通常采用的方式是出芽生殖.
(3)為什么要將面團置于溫暖環(huán)境中?利于酵母菌呼吸和大量繁殖.
(4)為什么面發(fā)起來了?是該生物呼吸產(chǎn)生的二氧化碳氣體的作用
(5)下面哪些是它具有的特征①③⑤(填序號)
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1號是缺乏一定的水分;5號是溫度不適宜;
(2)根據(jù)實驗結(jié)果,你可以得出種子萌發(fā)的實驗結(jié)論是:種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件是一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣.

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(3)大多數(shù)植物葉片的上面綠色較深,下面綠色較淺,其原因是靠近上表皮的[②]中含有較多的葉綠體(填細胞結(jié)構(gòu)名稱)

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