14.一池塘生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能由于污染物的排放遭到破壞,停止排放污染物后,由于自身的凈化作用,逐步恢復(fù)原狀,這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有( 。
A.污染能力B.抗干擾能力C.自我調(diào)節(jié)能力D.抵抗力

分析 在自然的生態(tài)系統(tǒng)中,生物的數(shù)量和所占的比例總是保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),維持一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡.

解答 解:一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),維持一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,生物種類越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng);但這個(gè)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限制的,超過(guò)了這個(gè)限制,生態(tài)平衡就會(huì)遭到破壞.受到破壞的生態(tài)平衡,很難恢復(fù)原樣.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的,一旦生態(tài)平衡被破壞,很難恢復(fù)原樣.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列哪一組動(dòng)物都屬于無(wú)脊椎動(dòng)物( 。
A.蚯蚓和麻雀B.鯊魚(yú)和鴕鳥(niǎo)C.海蜇和田螺D.河蚌和烏龜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.為了檢測(cè)細(xì)菌和真菌的分布情況,小明作如下探究:
步驟一:取兩套裝有同一種培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,密封好,標(biāo)上1號(hào)、2號(hào),并進(jìn)行高溫消毒后,置于無(wú)菌的環(huán)境中.
步驟二:將1號(hào)培養(yǎng)皿打開(kāi),暴露在空氣中5-10分鐘,再蓋上,封好.
步驟三:將1號(hào)、2號(hào)培養(yǎng)皿放在一個(gè)適宜細(xì)菌和真菌生長(zhǎng)的環(huán)境中培養(yǎng)一段時(shí)間后觀察.
分析并回答下列問(wèn)題
(1)步驟一高溫消毒的目的是殺死培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基上原有的細(xì)菌和真菌.
(2)步驟二相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)方法中的哪個(gè)步驟接種.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:可觀察到1號(hào)培養(yǎng)皿出現(xiàn)菌落.2號(hào)培養(yǎng)皿沒(méi)有菌落.
(4)本探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是空氣中存在著細(xì)菌和真菌.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.營(yíng)養(yǎng)學(xué)家指出,在每日攝入的總能量中,早、中、晚餐的能量比應(yīng)為(  )
A.3:3:4B.3:4:3C.4:3:3D.4:3:4

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是( 。
A.植物B.植食動(dòng)物C.太陽(yáng)能D.化學(xué)能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.克隆技術(shù)有多種用途,但是卻不能( 。
A.有選擇地繁殖某一性別的家畜B.繁殖家畜中的優(yōu)秀個(gè)體
C.保存物種D.改變動(dòng)物的基因組成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如表數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品,如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)根據(jù)表格和示意圖回答問(wèn)題(“[]”中填寫(xiě)序號(hào),“”內(nèi)填寫(xiě)文字)
物質(zhì)樣品A(gL)樣品B(gL)
葡萄糖
無(wú)機(jī)鹽
蛋白質(zhì)
尿素
血細(xì)胞
0
16.0
0
2.0
無(wú)
1.0
7.5
0
0.3
無(wú)
(1)尿的形成主要與腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用有關(guān).
(2)根據(jù)左邊表內(nèi)數(shù)據(jù)分析,原尿是樣品B(填“樣品A”或“樣品B”),存在于圖中的[4腎小囊腔]腔中.
(3)尿液是原尿經(jīng)如圖中腎小管的重吸收后形成的,重吸收的物質(zhì)包括全部的葡萄糖,大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽.
(4)若尿液中發(fā)現(xiàn)有蛋白質(zhì),在腎臟中可能發(fā)生病變的部位是[5]腎小球.  若尿液中發(fā)現(xiàn)有葡萄糖,在腎臟中可能發(fā)生病變的部位是[6]腎小管.  若胰島 分泌的胰島素不足,尿液中也會(huì)出現(xiàn)葡萄糖.
(5)代謝廢物中的尿素除了以尿液形式排出外,還可以通過(guò)皮膚以汗液 形式排出進(jìn)行的,被吸收的營(yíng)養(yǎng)成分隨血液循環(huán)運(yùn)往全身.

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省白銀市八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

植物分為_(kāi)_______植物、________植物、________植物和________植物四大類群。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省八年級(jí)下5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人類基因的描述,錯(cuò)誤的是( )

A.基因是遺傳物質(zhì)中決定生物性狀的小單位

B.基因都是成對(duì)存在的

C.一對(duì)基因可能都是隱性的

D.一對(duì)基因一個(gè)來(lái)自父方,一個(gè)來(lái)自母方

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