（2014•薩爾圖區(qū)校級模擬）適應(yīng)性最廣泛的無脊椎動(dòng)物是（ ）

A．環(huán)節(jié)動(dòng)物 B．軟體動(dòng)物

C．節(jié)肢動(dòng)物 D．上述三類動(dòng)物均是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省日照市莒縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•莒縣期末）某實(shí)驗(yàn)小組利用三種動(dòng)物探究動(dòng)物的繞道取食，得到如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析數(shù)據(jù)可知，三種動(dòng)物從低等到高等最可能的順序是（ ）

動(dòng)物種類

甲

乙

丙

完成取食用的嘗試次數(shù)

65

6

32

A．甲→乙→丙 B．甲→丙→乙

C．乙→甲→丙 D．丙→甲→乙

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市九年級上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•濟(jì)寧）要使視野中單個(gè)細(xì)胞最大，你認(rèn)為應(yīng)選用的顯微鏡鏡頭組合是（ ）

A．1和4 B．2和6 C．3和4 D．1和6

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖北省十堰市八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•合川區(qū)校級模擬）雨后，常見到地面上有一些蚯蚓，這是因?yàn)椋?）

A．蚯蚓爬出地面呼吸

B．蚯蚓爬出地面飲水

C．蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行

D．借助潮濕的地面，蚯蚓可以迅速改變生存環(huán)境

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省八年級上9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•文山州校級月考）生物種類的多樣性的實(shí)質(zhì)是（ ）

A．形態(tài)的多樣性 B．生物生存環(huán)境的多樣性

C．基因的多樣性 D．適應(yīng)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省宜賓市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•宜賓期末）如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，下列對相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（ ）

A．1和7為上皮組織，具有保護(hù)作用

B．8為營養(yǎng)組織，能制造有機(jī)物

C．4為輸導(dǎo)組織，起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用

D．6為氣孔，是植物蒸騰失水的“門戶”

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省廣安市華鎣市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•華鎣市期末）“美人魚”母獸給幼崽喂奶時(shí)常浮出水面，像人類哺乳的情形，它屬于（ ）

A．軟體動(dòng)物 B．哺乳動(dòng)物 C．兩棲類 D．魚類

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省阜新市七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•阜新校級期中）顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮是無色，可以判斷構(gòu)成它的細(xì)胞內(nèi)沒有（ ）

A．細(xì)胞質(zhì) B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞壁 D．葉綠體

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽太和北城中心學(xué)校七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

做“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要先將天竺葵放到暗處一晝夜，其目的是

A．將葉片內(nèi)的淀粉消耗掉

B．儲(chǔ)備養(yǎng)料，準(zhǔn)備光合作用

C．使葉片內(nèi)的淀粉貯存在葉綠體中

D．停止光合作用，使淀粉貯存在葉肉細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案