【題目】梅雨季節(jié),保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉,這是空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖導(dǎo)致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?小平對(duì)此進(jìn)行了探究,他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
組別 | A | B | C |
方法 | 將烤干的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里 | 將濕潤(rùn)的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里 | 將①的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在②環(huán)境里 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果(一周后觀察) | 不發(fā)霉 | 發(fā)霉 | 不發(fā)霉 |
(1)通過(guò)A組與B組的對(duì)照實(shí)驗(yàn),小平想探究的問(wèn)題是:____;這一對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是 _____;分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,小平得出的結(jié)論應(yīng)該是:____。
(2)為了探究溫度對(duì)霉菌生活的影響,小平設(shè)計(jì)C組實(shí)驗(yàn)的與B組實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照,C組中的①、②的條件分別是____和____。
(3)霉菌容易傳播,這是因?yàn)槠洚a(chǎn)生的____輕而小、易飄散。
(4)通過(guò)小平的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你說(shuō)出兩種防止食品發(fā)霉的方法_____。
【答案】霉菌的生活需要水嗎? 水分 霉菌的生活需要水 濕潤(rùn) 寒冷 孢子 干燥、低溫
【解析】
本題考查霉菌生活的條件和有關(guān)探究實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容以及防止食品發(fā)霉的方法。
(1)A與B的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中不同的唯一變量是水分(干燥環(huán)境烤干的饅頭片與潮濕環(huán)境濕潤(rùn)的饅頭片),因此通過(guò)A與B的對(duì)照實(shí)驗(yàn),小平想探究的問(wèn)題是:水分對(duì)霉菌生活的有影響嗎(或“霉菌的生活需要水分嗎”“霉菌的生活受水分影響嗎”)?分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,干燥環(huán)境烤干的饅頭片不發(fā)霉,而潮濕環(huán)境濕潤(rùn)的饅頭片發(fā)霉,小平得出的結(jié)論應(yīng)該是:霉菌的生活需要水分。
(2)為了探究溫度對(duì)霉菌生活的影響,實(shí)驗(yàn)中的變量應(yīng)該是溫度(室溫和低溫),其它量都相同。因此小平設(shè)計(jì)的C組實(shí)驗(yàn)與B組實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照,C組中的①、②的條件分別是濕潤(rùn)的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在低溫(寒冷)環(huán)境里。
(3)霉菌依靠孢子繁殖后代,孢子小而輕,易飄散。
(4)通過(guò)小平的實(shí)驗(yàn),結(jié)合食物腐敗變質(zhì)的原因,防止食品發(fā)霉的方法:保存食品要在干燥(或低溫)環(huán)境中才能延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述,錯(cuò)誤的是( )
A.“探究光對(duì)鼠婦生活的影響實(shí)驗(yàn)”裝置中,應(yīng)設(shè)置明亮和陰暗兩種環(huán)境
B.“探究綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)”材料中,必須包含碘液
C.“模擬精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合的實(shí)驗(yàn)”時(shí),取出的棋子不用放回去
D.“模擬保護(hù)色的形成過(guò)程實(shí)驗(yàn)”中,“捕食者”不能特意捕食某種顏色的“獵物”
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】馮剛同學(xué)到超市買了甲、乙兩盆生長(zhǎng)狀況完全相同的菜苗,不澆水,等菜苗萎焉時(shí),向甲盆泥土澆足水,向乙盆菜葉上噴水但不澆濕土壤,將兩盆菜苗放在陽(yáng)光下,預(yù)計(jì)1-2小時(shí)后看到什么現(xiàn)象( )
A.甲乙兩盆菜苗都萎焉B.甲乙兩盆菜苗都不萎焉
C.甲盆菜苗萎焉,乙盆菜苗不萎焉D.甲盆菜苗不萎焉,乙盆菜苗萎焉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列資料回答問(wèn)題。
資料一: 歐洲航海者的日記顯示,在15世紀(jì)以前,毛里求斯島上的渡渡鳥(niǎo)隨處可見(jiàn)。后來(lái)歐洲殖民者到達(dá)了毛里求斯島。他們瘋狂地捕獵肉味鮮美的渡渡鳥(niǎo),加之殖民者帶來(lái)的豬、狗、鼠等動(dòng)物,嚴(yán)重危害了渡渡鳥(niǎo)的生存,致使渡渡鳥(niǎo)在1690年前后滅絕了。渡渡鳥(niǎo)滅絕之后,毛里求斯島上的卡爾利亞樹(shù)也面臨滅絕的危險(xiǎn)。這種樹(shù)的果皮堅(jiān)厚,種子很難萌發(fā)。渡渡鳥(niǎo)最喜歡吃卡爾利亞樹(shù)的果實(shí)。果實(shí)經(jīng)過(guò)渡渡鳥(niǎo)的消化道后,果皮變薄了,果實(shí)的種子得以萌發(fā)。
資料二:科學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。人們把紅薯撒在海灘上使獼猴走出森林,來(lái)到海灘取食紅薯。一只2歲的小猴破天荒地首先學(xué)會(huì)了把紅薯放在水中洗干凈再吃,后來(lái),其它猴子也逐漸學(xué)會(huì)了這種處理紅薯的方法。
資料三:為了讓一只剛出生不久便失去“母親”的小豬存活下來(lái),讓另一只正在哺乳的母豬喂養(yǎng),之前往往在該小豬身上抹上該母豬的尿,否則這頭母豬不會(huì)喂養(yǎng)它。
(1)請(qǐng)寫出資料一中所反映的一條食物鏈:___________________________________
(2)通過(guò)“資料一”可以看出食物鏈中的各種生物間存在________________的關(guān)系。
(3)你認(rèn)為人們能否隨意滅絕某種動(dòng)物?_______為什么?_____________________。
(4)從動(dòng)物行為獲得的途徑來(lái)看:“資料二”所表達(dá)的猴子行為是___________行為,這種行為可以提高動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的能力!百Y料三”中該母豬的行為屬于__________行為,這種行為是由__________決定。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四種動(dòng)物的相關(guān)描述對(duì)應(yīng)正確的是( 。
A | B | C | D | |
動(dòng)物 | 蚯蚓 | 企鵝 | 蟾蜍 | 螠蟶 |
呼吸器官或部位 | 體壁 | 鰓 | 氣囊 | 鰓 |
所屬類群 | 線形動(dòng)物 | 鳥(niǎo)類 | 兩棲動(dòng)物 | 軟體動(dòng)物 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】資料分析
20世紀(jì)50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾,世界衛(wèi)生組織采取了一種簡(jiǎn)單的 也是直接了當(dāng)?shù)慕鉀Q方法:噴射DDT。蚊子死了,瘧疾也得到了控制?墒菦](méi)多久,大范圍的后遺癥出現(xiàn)了。由于DDT同時(shí)還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵——小黃蜂,導(dǎo)致人們的房屋紛紛倒塌。與此同時(shí)DDT毒死的蟲子后來(lái)成為壁虎的糧食,壁虎又被貓吃掉,DDT無(wú)形中建立了一條食物鏈,對(duì)貓?jiān)斐蓺,貓?shù)量的減少又導(dǎo)致了老鼠大量繁殖起來(lái)。在其一手造成的有大規(guī)模爆發(fā)斑疹傷寒和森林鼠疫的危險(xiǎn)面前,世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅洲空降14000只活貓,英國(guó)皇家空軍執(zhí)行了一次奇特的任務(wù)——“降貓行動(dòng)”。
(1)蚊子屬于昆蟲,昆蟲身體由_____、______、_____三部分構(gòu)成;认x也是一種著名的農(nóng)林害蟲。準(zhǔn)備兩只活蝗蟲和兩支盛滿水的標(biāo)號(hào)為A、B兩支試管,一只把頭浸沒(méi)在A試管的水中,另一只把胸腹部完全浸沒(méi)在B試管的水里而露出頭部。根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí)推測(cè)先死亡的是_____試管中的蝗蟲,原因是水封住了位于蝗蟲胸腹部的__________,導(dǎo)致蝗蟲無(wú)法正常呼吸。
(2)牛羊與壁虎、老鼠一樣,從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上講都屬于_________者。牛羊以草等植物為食,從草中攝取到有機(jī)物,這些有機(jī)物有的參與構(gòu)成牛羊的身體,有的在牛羊體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解釋放能量,供給生命活動(dòng)的需要,同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿素等物質(zhì),這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,......可見(jiàn),動(dòng)物在生物圈的一個(gè)作用是能__________________________________。
(3)英國(guó)通過(guò)向婆羅洲空降貓來(lái)防治老鼠,而不是用農(nóng)藥老殺死老鼠,這種防治方法叫_____________,請(qǐng)舉出一個(gè)農(nóng)林生產(chǎn)上用此法防治有害生物的例子:_____________________。
(4)與蚊子、小黃蜂不同,壁虎、貓、老鼠等動(dòng)物的共同特點(diǎn)是身體內(nèi)部都有由脊椎骨組成的________,是脊椎動(dòng)物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】資料
“動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)”:高大帥氣的樂(lè)羊羊出色地完成了廣州亞運(yùn)會(huì)的形象大使的工作。他回到了動(dòng)物王國(guó)后,提議國(guó)王舉辦一屆動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一提議得到國(guó)王的許可,各種動(dòng)物紛紛報(bào)名參加。請(qǐng)你對(duì)下列參賽“運(yùn)動(dòng)員”的身份與特征等情況進(jìn)行審核:
參賽組運(yùn)動(dòng)員名單:
長(zhǎng)跑組:蜥蜴、蝸牛、龜、揚(yáng)子鱷、蚯蚓、企鵝…
飛高組:丹頂鶴、蜻蜓、海鷗、蜂鳥(niǎo)、鷹、蝙蝠、大雁…
游泳組:魷魚、娃娃魚、鯨魚、鯊魚、對(duì)蝦…
短跑組:鴕鳥(niǎo)、獵豹、狼、羚羊、獅子…
跨欄組:猴子、袋鼠、兔子、山羊、梅花鹿…
(1)長(zhǎng)跑組中屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物是___,其體表覆蓋的鱗片具有保護(hù)和___的作用。
(2)飛高組中的哺乳動(dòng)物是___,其運(yùn)動(dòng)方式主要是______!
(3)游泳組中真正的魚類是____,它的呼吸器官是_____。
(4)短跑組中沒(méi)有牙齒分化的是____。
(5)跨欄組中的袋鼠的生殖發(fā)育特點(diǎn)是___,它與游泳組動(dòng)物中______在分類上屬于同一類群。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】許多健康公民積極參加無(wú)償鮮血。醫(yī)生在給他們抽血時(shí),針刺入的血管是( )
A.主動(dòng)脈B.毛細(xì)血管C.靜脈D.體動(dòng)脈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下哪些行為屬于動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為( 。
①螞蟻覓食 ②蜘蛛結(jié)網(wǎng) ③工蜂采蜜 ④老馬識(shí)途 ⑤鸚鵡學(xué)舌 ⑥猴子算數(shù)
A.①③④B.③④⑤C.④⑤⑥D.②④⑥
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