分析 受精是卵細(xì)胞和精子融合為一個(gè)受精卵的過(guò)程.從此過(guò)程中我們可以看出果實(shí)和種子的形成的必須生理過(guò)程--傳粉與受精.花蕊是花的主要結(jié)構(gòu),由雌蕊和雄蕊組成,圖中1花粉,2花柱,3胚珠,4極核,5卵細(xì)胞,6珠孔,7子房.
解答 解:(1)在子房結(jié)構(gòu)及受精過(guò)程圖中,1花粉,2花柱,3胚珠,4極核,5卵細(xì)胞,6珠孔,7子房.
(2)、(3)被子植物受精的過(guò)程是:當(dāng)花粉成熟后從花藥中散落到雌蕊的1柱頭上,花粉就在雌蕊分泌的粘液的刺激下生出2花粉管,花粉管穿過(guò)花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠的珠孔,最后釋放出兩個(gè)精子,一個(gè)精子與5卵細(xì)胞內(nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵,另一個(gè)精子與4極核結(jié)合形成受精極核,這種現(xiàn)象叫做雙受精,雙受精作用是綠色開花植物所特有的.
(4)子房受精后的發(fā)育情況為:
一朵花受精后,萼片、雄蕊、柱頭等結(jié)構(gòu)都逐漸凋落,只有子房才繼續(xù)發(fā)育,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳.
故答案為:(1)花粉;胚珠;珠孔;
(2)柱頭;花粉管;
(3)卵細(xì)胞;極核;受精極核;雙受精作用;
(4)果皮;種子;受精卵;受精極核;果實(shí).
點(diǎn)評(píng) 本題考點(diǎn)涉及綠色開花植物的花的結(jié)構(gòu)、傳粉和受精以及果實(shí)的形成,題目要求的信息量大,難度適中.花的結(jié)構(gòu)知識(shí)可根據(jù)實(shí)物及圖形進(jìn)行記憶.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 此行為只應(yīng)受到加強(qiáng)教育即可 | B. | 此行為直接威脅了物種多樣性 | ||
C. | 此行為受到嚴(yán)懲屬于法制管理 | D. | 此行為嚴(yán)重威脅了遺傳多樣性 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
試管編號(hào) | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
有無(wú)唾液 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
是否攪拌 | 充分?jǐn)嚢?/TD> | 充分?jǐn)嚢?/TD> | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴保溫10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 綠化環(huán)境 | B. | 保持室內(nèi)空氣流通 | ||
C. | 室內(nèi)多放些綠色植物 | D. | 保持環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 警戒色 | B. | 保護(hù)色 | C. | 擬態(tài) | D. | 以上都是 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在光照最強(qiáng)的中午進(jìn)行 | B. | 根部要帶一個(gè)較大的土坨 | ||
C. | 可給移栽后的樹木輸入營(yíng)養(yǎng)液 | D. | 移栽后要及時(shí)澆水,澆足水 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 25% | C. | 50% | D. | 100% |
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