20.調(diào)查某野山羊種族生存狀況的原始數(shù)據(jù)如表,下列對(duì)原始數(shù)據(jù)所作的分析錯(cuò)誤的是( 。
年齡012345678910111213
存活數(shù)(只)10008017897767647346886405714392529663
死亡數(shù)(只)199121312304648691321871569033
A.該種群的存活曲線圖呈凹形
B.存活曲線圖中橫坐標(biāo)采用的數(shù)據(jù)來源于年齡,縱坐標(biāo)來源于存活數(shù)
C.該種群中大多數(shù)個(gè)體在平均生理年齡后死亡
D.分析存活曲線可知該種群對(duì)環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)能力

分析 種群的存活曲線有三種:凸形、凹形和三角形.

解答 解:根據(jù)表格所給信息分析,存活曲線中的橫坐標(biāo)為年齡,縱坐標(biāo)為個(gè)體存活數(shù),由此可將表格中的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為坐標(biāo)圖.據(jù)圖不難發(fā)現(xiàn),低齡階段個(gè)體的存活數(shù)高,如1年-801只,2年-789只,3年-776只,而11年-96只,12年-6只,說明高齡階段個(gè)體的存活率低,死亡率高,個(gè)體在平均生理年齡后大量死亡,即該種群的存活曲線呈凸形.由此可知,該種群對(duì)環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)能力.可見A錯(cuò)誤.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 掌握種群的數(shù)量變化中的存活曲線是關(guān)鍵,意在考查考生從表格中獲取信息與處理信息的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.土豆切開以后進(jìn)行處理,具體實(shí)驗(yàn)情況如下:
 編號(hào) 塊狀土豆處理方法 5分鐘后塊莖表面 4小時(shí)后塊莖表面
 1 浸入水中不變色 不發(fā)黑
 2 用熱水燙過 很少呈現(xiàn)淺紫紅色 很少發(fā)黑
 3 不作任何處理 有淺紫紅色 發(fā)黑
 4 放入氧氣中 明顯呈淺紫紅色 深度發(fā)黑
根據(jù)此實(shí)驗(yàn)提出的下列推測(cè)中,不合理的是( 。
A.若用水處理塊狀土豆,此塊莖就不會(huì)發(fā)黑
B.塊狀土豆中存在某種活性物質(zhì)
C.若隔離空氣,土豆塊莖中的某種物質(zhì)不會(huì)變化而產(chǎn)生黑色新物質(zhì)
D.若對(duì)土豆塊莖經(jīng)開水處理,可能使土豆中某種物質(zhì)減少

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是十八世紀(jì)英國(guó)科學(xué)家羅斯特勒做的實(shí)驗(yàn):
把一只小白鼠單獨(dú)放在密閉的玻璃罩內(nèi),小白鼠很快就會(huì)死亡.而把一株綠色植物和一只小白鼠同時(shí)放在密閉的玻璃罩里,結(jié)果植物和小白鼠都能夠正常地生活較長(zhǎng)時(shí)間.

(1)為了研究植物的功能如何執(zhí)行,我們用顯微鏡觀察植物細(xì)胞結(jié)構(gòu).如圖是制作“洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分步驟,正確的操作順序是④③①②.

通過實(shí)驗(yàn)我們觀察了小白鼠體細(xì)胞和綠色植物體細(xì)胞的結(jié)構(gòu).而小白鼠的體細(xì)胞放在顯微鏡下應(yīng)為乙圖,與綠色植物細(xì)胞相比缺少的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.
(2)通過A圖和B圖的對(duì)比我們可知:小白鼠單獨(dú)放在密閉的玻璃罩內(nèi)很快死去,是因?yàn)槿鄙倬G色植物進(jìn)行光合作用釋放的氧氣.
(3)如果把一棵綠色植物和一只小白鼠一同放在密閉的玻璃罩里,再用黑色塑料袋罩在玻璃罩外面,小白鼠的死亡速度比A圖中小白鼠的死亡速度快(快或者慢).
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的蒸騰作用,水分是通過葉片上的氣孔散失的.由此我們可知植物體在晴朗的白天能進(jìn)行3種作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.國(guó)家防總辦公室統(tǒng)計(jì)顯示,去年秋季至今年2月上旬,全國(guó)農(nóng)作物受旱面積達(dá)10128萬(wàn)畝;全國(guó)有281萬(wàn)人、257萬(wàn)頭大牲畜因旱飲水困難.根據(jù)材料回答問題:
(1)農(nóng)作物吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū),從土壤中吸收的水主要通過根的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)狡渌课唬蟛糠炙ㄟ^植物的蒸騰作用散失到大氣中,這種作用能促進(jìn)植物體對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的吸收和向上運(yùn)輸.
(2)如果干旱缺水,會(huì)影響農(nóng)作物白天葉片通過光合作用生產(chǎn)有機(jī)物,同時(shí)植物根對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收也會(huì)減少,使植物不能正常生長(zhǎng).
(3)請(qǐng)你就如何減少旱情例舉一項(xiàng)措施:栽樹種草;植樹造林;加強(qiáng)水利建設(shè);實(shí)施引水工程等等.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.人類皮膚正常由顯性基因(A)控制,白化由隱性基因(a)控制,根據(jù)如圖的遺傳圖解回答問題.
(1)父親的基因是Aa,母親的基因是Aa.
(2)父親能產(chǎn)生2種精子,其基因型是A或a,母親能產(chǎn)生2種卵細(xì)胞,其基因型是A或a.
(3)這對(duì)夫婦所生小孩患白化病的可能性是25%.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.2013年3月到2014年2月我國(guó)上海、江蘇、浙江等地區(qū)相繼發(fā)現(xiàn)有人感染H7N9禽流感病毒,為預(yù)防疫情流行,通常的做法是對(duì)疫區(qū)一定范圍內(nèi)的禽類進(jìn)行撲殺、焚毀,并對(duì)疫場(chǎng)消毒,這些做法起到的主要作用是控制傳染源(選填“控制傳染源”或“切斷傳播途徑”);而對(duì)非疫區(qū)的禽類強(qiáng)制注射疫苗,使禽類體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體(選填“抗原”或“抗體”)而獲得免疫.醫(yī)院在救治病人時(shí)都使用一次性輸液器、注射器,從預(yù)防傳染病的角度分析,這是為了切斷傳播途徑.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.油菜花原產(chǎn)地在歐洲與中亞一帶,屬于雙子葉植物(十字花科),三、四月間開花,在我國(guó)栽培較廣,以長(zhǎng)江流域和以南各地為最多,是我國(guó)最重要的油料作物.
(1)油菜花呈金黃色,此性狀基因控制的;
(2)早在1880年,英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文在研究光照對(duì)植物胚芽生長(zhǎng)的影響時(shí),發(fā)現(xiàn)胚芽在受到單側(cè)光照射時(shí),會(huì)彎向光源生長(zhǎng),影響油菜彎向光源生長(zhǎng)的物質(zhì)是生長(zhǎng)素;
(3)某老人看近處的油菜花有些模糊,看遠(yuǎn)處的油菜花卻很清晰,此人眼睛的問題跟甲圖相似.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.我國(guó)的“神舟二號(hào)”返回式通訊衛(wèi)星上搭載一些植物的種子去太空翱游,使種子接受太空射線的照射,其目的是改變種子的( 。
A.顏色B.生長(zhǎng)發(fā)育環(huán)境C.細(xì)胞質(zhì)D.遺傳物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.菜豆是受人們喜歡的一種常見蔬菜.請(qǐng)分析回答:
(1)菜豆花完成受精作用后,子房將發(fā)育成圖中豆角.
(2)種植菜豆時(shí),農(nóng)民把土地整得較為疏松,從有利于種子萌發(fā)的角度分析,其主要作用是D.
A.保溫   B.保濕    C.透光    D.透氣.

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同步練習(xí)冊(cè)答案