A. | 抗原 | B. | 抗體 | C. | 病原體 | D. | 疫苗 |
分析 (1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原.抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.
(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.
解答 解:移植到人體內(nèi)的植入器官相當(dāng)于抗原,人體的免疫系統(tǒng),會(huì)識(shí)別出非己成分,從而產(chǎn)生排斥反應(yīng),產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,來殺死或抑制異體器官的成活.因此移植他人的器官時(shí),需要進(jìn)行抗免疫治療,否則移植不會(huì)成功.所以從現(xiàn)代免疫學(xué)的觀點(diǎn)看,移植的器官相當(dāng)于抗原.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握抗體、抗原的概念和特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 花粉存在于雄蕊的花藥中 | |
B. | 摘除桃花的雌蕊后,這朵花就不會(huì)發(fā)育成果實(shí) | |
C. | 蘋果的食用部分由胚珠發(fā)育而來 | |
D. | 花生果實(shí)的外殼由子房壁發(fā)育而成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 患病毒性肝炎的人屬于傳染源 | |
B. | 兒童接種牛痘預(yù)防天花是控制傳染源 | |
C. | 甲狀腺是人體重要的免疫器官 | |
D. | 有抗體參與的免疫屬于特異性免疫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 換用高倍物鏡 | B. | 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 | C. | 換用低倍物鏡 | D. | 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 立即撥打120急救電話,在等待醫(yī)護(hù)人員到來時(shí)用帶子或布條包扎傷口 | |
B. | 用帶子或布條綁住或用手指按住傷口,再撥打120急救電話,等待醫(yī)護(hù)人員到來 | |
C. | 用帶子或布條綁住或用手指按住傷口的上方,再撥打120急救電話,等待醫(yī)護(hù)人員到來 | |
D. | 用帶子或布條綁住或用手指按住傷口的下方,再撥打120急救電話,等待醫(yī)護(hù)人員到來 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青霉素是一種抗生素 | |
B. | 青霉素可抑制細(xì)菌和病毒的生長(zhǎng) | |
C. | 青霉是一種真菌,具有成形的細(xì)胞核 | |
D. | 青霉通過孢子繁殖 |
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