3．哺乳動物（如家兔）的運(yùn)動系統(tǒng)組成是（　�。�
A．骨、關(guān)節(jié)和肌肉B．骨、肌肉和神經(jīng)C．關(guān)節(jié)、肌肉和神經(jīng)D．骨、關(guān)節(jié)和神經(jīng)

分析 人和哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)包括骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌三部分組成，骨起支持作用，骨連接起保護(hù)作用，骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下共同完成的．

解答 解：哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成．骨骼包括骨和骨連接；骨連接包括關(guān)節(jié)、半活動連接和不活動連接，關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式．
　 骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌腱（屬?于結(jié)締組織），分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，主要由肌肉組織構(gòu)成，外面包有結(jié)締組織膜，里面有許多血管和神經(jīng)，能夠收縮和舒張．所以，哺乳動物（如家兔）的運(yùn)動系統(tǒng)組成是“骨、關(guān)節(jié)和肌肉”，而不包括“神經(jīng)”．
故選：A．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握運(yùn)動系統(tǒng)的組成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖A、B、C、D、E是常見的五種動物，據(jù)圖回答下列問題：

（1）D生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠側(cè)線感知水流和測定方向．
（2）B的身體覆蓋有外骨骼，具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用．
（3）A的幼體生活在水中用鰓 呼吸；成體水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸．
（4）E的身體呈流線型，前肢變成翼；它的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊與肺相通，有貯存空氣，協(xié)助呼吸的作用．
（5）C是哺乳動物，特有的生殖發(fā)育特點是胎生、哺乳．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．生物探究實驗必須設(shè)置對照組和實驗組，對照組和實驗組的設(shè)置應(yīng)遵循的原則是（　�。�
A．除實驗變量外，其他變量都相同B．所有變量都不同
C．除實驗變量外，其他變量都不相同D．所有變量都相同

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．人體的各項生命活都受神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列屬于遺傳信息的是（　�。�
A．我們用手機(jī)給朋友發(fā)的短信息
B．天氣預(yù)報報告今天有下雨
C．指導(dǎo)一個受精卵發(fā)育成我們身體的全部信息
D．蓋大樓時用來呈現(xiàn)樓房結(jié)構(gòu)的圖紙

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．培養(yǎng)細(xì)菌的一般方法是：①配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基；②將配制好的培養(yǎng)基進(jìn)行高溫滅菌并冷卻；③將少量細(xì)菌或真菌轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基上（這一過程叫做接種）；④將制作好的培養(yǎng)皿進(jìn)行恒溫培養(yǎng)．培養(yǎng)成功后，我們在培養(yǎng)皿中肉眼看到的并不是細(xì)菌的單個個體，而是細(xì)菌繁殖后形成的細(xì)菌菌落．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．小紅用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞的臨時裝片時，看到的視野和操作的過程如圖所示，請你分析：

（1）要使鏡筒下降，需要轉(zhuǎn)動[3]粗準(zhǔn)焦螺旋大幅度下降．當(dāng)用在觀察時，物像若不夠清晰，需要轉(zhuǎn)動[4]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋小幅度移動，使物像清晰．
（2）顯微鏡對光后，從目鏡中看到的視野應(yīng)該是白亮視野．
（3）已知一臺顯微鏡有5×、10×、15×三個目鏡，有10×、45×兩個物鏡，則這臺顯微鏡的最高放大倍數(shù)是675．
（4）小紅發(fā)現(xiàn)視野中有較大的污點，經(jīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器、移動玻片后污點都沒有動，則污點最可能在目鏡上．如觀察到的視野如右圖，看到的不是細(xì)胞而是氣泡，原因是操作步驟中蓋蓋玻片出現(xiàn)了問題．
（5）下面是小紅對洋蔥表皮臨時裝片的制作過程繪畫，不小心弄亂了，請你給他重新排列：④③①②．（填序號）

（6）在上述實驗過程中，步驟④和②分別滴加的游液體是清水和碘液．
（7）已知小紅使用的目鏡是10×，物鏡是10×．若想觀察到更大的細(xì)胞，小紅應(yīng)選擇物鏡放大倍數(shù)50×（填“5×”或“50×”）的鏡頭．這時就操作顯微鏡的轉(zhuǎn)換器 進(jìn)行調(diào)換物鏡．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．通過探究“鳥適于飛行的特點”，發(fā)現(xiàn)鳥適于飛行的特點有：
（1）鳥類的體型呈流線型，有利于減輕飛行時的阻力．
（2）鳥的體表覆蓋著羽毛，前肢變成翼．
（3）鳥的胸部肌肉發(fā)達(dá)．
（4）鳥的食量大，消化能力強(qiáng)．
（5）鳥呼吸時，用氣囊輔助肺呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列是一些與遺傳物質(zhì)有關(guān)的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)，按外延由大到小的順序排列，其正確的表示應(yīng)是（　　）
①DNA  
②細(xì)胞核 
③染色體  
④細(xì)胞．
A．④③①②B．②③④①C．④②③①D．③②①④

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