（2014•薩爾圖區(qū)校級模擬）生物多樣性中的遺傳多樣性受到破壞的主要原因是（ ）

A．人為活動加劇 B．物種滅絕速度加快

C．對森林亂砍濫伐 D．草地過度放牧

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市夏津縣九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•夏津縣期末）下面是顯微鏡下觀察人血涂片的一個視野圖（④指血漿），下列說法不正確的是（ ）

A．①數(shù)量最多，具有運輸氧的功能

B．②能做變形運動，能夠吞噬病菌

C．③形狀不規(guī)則，無細胞核

D．血液的顏色主要決定于④

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省宜春市八年級上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008•唐山）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中，到一定時期，人們將西瓜幼苗去除頂芽，將棉花摘心，他們這樣做的目的是（ ）

A．抑制側(cè)芽生長 B．解除頂端優(yōu)勢

C．抑制向光生長 D．抑制生長速度

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年云南省八年級上9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•孟津縣期中）我國保護生物多樣性的對策包括（ ）

①相繼頒布了一系列法律和文件

②把環(huán)境保護作為一項基本國策

③我國加入了國際《保護生物多樣性公約》

④走“先追求經(jīng)濟增長，后保護生物多樣性”的模式．

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年云南省八年級上9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•鳳陽縣校級期中）下列幾個分類等級中生物共同特征最多的是（ ）

A．門和綱 B．屬和種 C．綱和目 D．目和科

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年云南省八年級上9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•薛城區(qū)校級模擬）植物通過光合作用為人類提供（ ）

A．有機養(yǎng)料和水分 B．氧氣和水分

C．有機養(yǎng)料和氧氣 D．有機養(yǎng)料和二氧化碳

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省宜賓市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•宜賓期末）農(nóng)民伯伯采取的下列措施與目的不一致的是（ ）

A．給農(nóng)作物松土﹣﹣有利于根部的呼吸

B．合理密植﹣﹣使作物的葉片充分接受光照

C．幼苗移栽時根部留土坨﹣﹣降低蒸騰作用

D．把種子播種在濕潤的土壤中﹣﹣利于種子萌發(fā)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省廣安市華鎣市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•華鎣市期末）生物總是從低等向高等進化的．下列植物中最低等的是（ ）

A．海帶

B．葫蘆蘚

C．蕨

D．向日葵

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•宜春校級期中）要使植物枝葉繁茂，下列措施中可采用的是（ ）

A．摘除側(cè)芽

B．摘除頂芽

C．頂芽、側(cè)芽全摘

D．不做任何處理

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