3．小明想探究飲水機(jī)里的水有沒有細(xì)菌，他用消毒棉簽蘸取飲水機(jī)的水，在已高溫滅菌的培養(yǎng)基上輕輕涂抹幾下，這個(gè)步驟相當(dāng)于細(xì)菌一般培養(yǎng)方法中的（　�。�
A．消毒B．取樣C．接種D．培養(yǎng)

分析 培養(yǎng)細(xì)菌真菌的一般方法：①配制培養(yǎng)基，②高溫滅菌，③接種，④恒溫培養(yǎng)．

解答 解：將少量的細(xì)菌和真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫做接種．用消毒棉簽蘸取飲水機(jī)的水，在已高溫滅菌的培養(yǎng)基上輕輕涂抹幾下，這個(gè)步驟相當(dāng)于細(xì)菌一般培養(yǎng)方法屬于接種．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵掌握檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌的實(shí)驗(yàn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．小明喜歡收集植物的葉片做成標(biāo)本，他不可能采集到真正葉片的植物是（　�。�
A．紫菜B．葫蘆蘚C．腎蕨D．銀杏

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下圖是植物的幾種結(jié)構(gòu)，如果按照由小到大的層次排列，正確的是（　　）
A．①→②→③→④B．②→①→③→④C．④→②→①→③D．④→③→①→②

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．小明在野外考察時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種動(dòng)物，仔細(xì)觀察后對(duì)其特點(diǎn)描述如下：身體呈蠕蟲狀，細(xì)長(zhǎng)而柔軟，有許多相似的體節(jié)，則該動(dòng)物最可能屬于（　�。�
A．線形動(dòng)物B．環(huán)節(jié)動(dòng)物C．軟體動(dòng)物D．節(jié)肢動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述，正確的是（　�。�
A．它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體
B．牛是由一個(gè)細(xì)胞（受精卵）發(fā)育而來
C．番茄不是由一個(gè)細(xì)胞（受精卵）發(fā)育而來，是由種子發(fā)育而來
D．番茄的果實(shí)不是器官而牛的心臟是器官

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．考古工作者發(fā)現(xiàn)：在越早形成的地層里，水生生物的化石越多；在越晚形成的地層里，陸生生物的化石越多．這一事實(shí)說明了生物的進(jìn)化趨勢(shì)是（　�。�
A．從簡(jiǎn)單到復(fù)雜B．從少數(shù)到多數(shù)C．從低等到高等D．從水生到陸生

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．從夏禹時(shí)代起，我國(guó)就有“夏三月，川澤不入網(wǎng)罟（細(xì)眼的網(wǎng)），以成魚鱉之長(zhǎng)”的古訓(xùn)；多年來，我市每年都規(guī)定了海洋伏季休漁期．這樣做的主要理由是（　　）
A．夏季高溫可能導(dǎo)致魚類肉質(zhì)差B．保護(hù)產(chǎn)卵期、肥育期的魚類
C．保證夏季旅游高峰的航運(yùn)暢通D．避免漁民在高溫天氣下捕撈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．地球上原始大氣的成分是（　　）
A．一氧化碳和二氧化碳
B．水蒸氣、氫氣、氨氣、甲烷、二氧化碳和硫化氫
C．氮?dú)夂脱鯕?/td>
D．氮?dú)夂投趸?/td>

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．在下列分類單位中，包含分類特征最少的是（　　）
A．目B．綱C．科D．種

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同步練習(xí)冊(cè)答案