Question

【題目】請閱讀下面材料，回答問題。

甲型H1N1流感為急性呼吸道傳染病，其病原體是甲型H1N1流感病毒，人群對該病毒普遍易感。李兵同學出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、喉痛、頭疼、疲勞等癥狀，經(jīng)醫(yī)生診斷患上甲型H1N1流感。老師為此立即采取了一系列措施：①要求李兵同學回家治療；②要求學生經(jīng)常洗手洗臉，搞好個人衛(wèi)生；③要求學生經(jīng)常打開教室窗戶通風；④要求學生上、下學路上要戴口罩；⑤要求學生合理安排作息時間，加強體育鍛煉；⑥要求學生不要到人群聚集的場所去；⑦建議部分體質(zhì)弱的學生打流感疫苗。

根據(jù)以上材料，回答下列問題：

（1）在老師采取的一系列措施中，你認為屬于切斷傳播途徑的有_____（填序號）。

（2）盡管是傳染病高發(fā)期，但大部分同學沒有患病，主要原因除積極預防外，還因人體具有保護自身的三道防線，人體的第一道防線主要有皮膚和_____，這種免疫類型屬于_____免疫。

（3）接種疫苗屬于計劃免疫，疫苗能夠刺激機體產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)叫做_____，凡是能引起機體產(chǎn)生這種特殊蛋白質(zhì)的物質(zhì)叫做_____。

Answer 1

【答案】②③④ 黏膜 非特異性 抗體 抗原

【解析】

由病原體（如細菌、病毒、寄生蟲等）引起的、能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病叫做傳染病。傳染病的預防措施可以分為控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群三個方面。人之所以能在有許多病原體存在的環(huán)境中健康生活，是因為人體具有保衛(wèi)自身的三道防線。

（1）控制傳染源指將傳染源控制在流行的范圍內(nèi)，不讓它傳染到其他區(qū)域，控制傳染源的措施是隔離傳染源（傳染源包括病人、疑似病人或可能傳染病的動物等）。切斷傳播途徑是指采取一定的措施，阻斷病原體從傳染源轉(zhuǎn)移到易感宿主的過程，從而防止疾病的發(fā)生。保護易感人群是指采取一定的措施，增強人體免疫，從而防止疾病的發(fā)生。其中①要求李兵同學回家治療，屬于控制傳染源措施；②要求學生經(jīng)常洗手洗臉，搞好個人衛(wèi)生，屬于切斷傳播途徑措施；③要求學生經(jīng)常打開教室窗戶通風，屬于切斷傳播途徑措施；④要求學生上、下學路上要戴口罩，屬于切斷傳播途徑措施；⑤要求學生合理安排作息時間，加強體育鍛煉，屬于保護易感人群措施；⑥要求學生不要到人群聚集的場所去，屬于保護易感人群措施；⑦建議部分體質(zhì)弱的學生打流感疫苗，屬于保護易感人群措施。因此屬于切斷傳播途徑的有②③④。

（2）皮膚和黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線，不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物還有殺菌的作用，如呼吸道黏膜上有纖毛，可以清除異物（包括病菌）的作用。人生來就有，不針對某一特定的病原體，而是對多種病原體都有防御作用，因此叫做非特異性免疫（先天性免疫）。第一道防線是人生來就有，不針對某一特定的病原體，而是對多種病原體都有防御作用，因此屬于非特異性免疫（先天性免疫）。

（3）疫苗是指用各類病原微生物制作的用于預防接種的生物制品。當病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞，淋巴細胞可以產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)（如病原體等異物）叫做抗原。因此疫苗能夠刺激機體產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)叫做抗體，凡是能引起機體產(chǎn)生這種特殊蛋白質(zhì)的物質(zhì)叫做抗原。