9.取同一植株相同大小的兩個枝條,分別標記為A、B.枝條A保留葉片,枝條B摘除葉片,然后將它們分別插入兩個大小相同盛有等量清水的量筒中.在量筒中滴加油滴,讓油滴鋪滿水面.將這兩個裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時后,觀察量筒中液面的變化.
(1)該實驗探究的問題是蒸騰作用與葉片有關(guān)嗎?.
(2)該實驗探究的變量是葉片.
(3)量筒中滴加油滴的作用是防止液體自然蒸發(fā),保證量筒里清水的減少是由葉片的蒸騰作用引起的.
(4)24小時后,你將看到的實驗現(xiàn)象是什么?產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是什么?
實驗現(xiàn)象是:插有A枝條的量筒的液面會降低,原因是:A枝條有葉片,進行蒸騰作用散失了大量水分,而B枝條無葉片,無法進行蒸騰作用.

分析 在設(shè)計探究實驗時要注意控制變量.要遵守唯一變量的原則.

解答 解:(1)題中A和B的變量是葉片,其它條件都一樣,因此是一組對照實驗.A的葉片多,B的葉片少,觀察兩個裝置中液面的下降情況.因此該實驗探究的問題是:葉片是否是蒸騰作用的主要器官.
(2)該實驗中A枝條有葉片,B枝條沒有葉片,因此變量是葉片.
(3)植物油比水輕,漂在水的上面形成一層油膜,能防止試管量筒中水的散失.
(4)A和B作為一組對照實驗,實驗變量是葉,A所在的量筒中液面下降的快,B所在的量筒中液面下降的慢.原因是,A枝條葉的數(shù)量多,葉是蒸騰作用的主要器官,通過蒸騰作用散失的水分多,散失的水分是來自量筒中的水.
故答案為:(1)蒸騰作用與葉片有關(guān)嗎?
(2)葉片
(3)防止液體自然蒸發(fā),保證量筒里清水的減少是由葉片的蒸騰作用引起的
(4)插有A枝條的量筒的液面會降低;A枝條有葉片,進行蒸騰作用散失了大量水分,而B枝條無葉片,無法進行蒸騰作用

點評 回答此題的關(guān)鍵是明確實驗變量是什么.

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(2)那么,哪些個體會被淘汰呢?生物個體都有遺傳和變異的特性,但只有那些具有有利的個體才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體則容易被淘汰掉.
(3)在生物進化中,能夠遺傳給下一代的有利變異必定是由遺傳物質(zhì)改變引起的,這種變異通過生殖和發(fā)育過程在子代表現(xiàn)出來.在有性生殖過程中,精子和卵細胞就是這種物質(zhì)在親子代間傳遞的“橋梁”.
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