(2015春•龍口市期末)為了探究甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響,接莊中學(xué)某興趣小組設(shè)計了如下探究實(shí)驗(yàn):
(1)取兩個規(guī)格相同的玻璃缸,分別貼上標(biāo)簽A、B;
(2)在兩缸中分別加入2000mL河水,并分別飼養(yǎng)10只同種、同等大小的蝌蚪;
(3)A缸隔天加入甲狀腺激素制劑5mg,持續(xù)5次,B缸不加,其他條件相同;
(4)兩缸同時隔天換水一次,每天喂少許熟蛋黃粉和碎菜葉.結(jié)果記錄如下,請分析回答:
實(shí)驗(yàn)要素 | 后腿長出的 平均時間(天) | 前腿長出的 平均時間(天) | 尾脫落的 平均時間(天) | 尾脫落時的 平均體長(cm) |
A缸 | 4 | 7 | 26 | 0.7 |
B缸 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
(1)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計可知,本實(shí)驗(yàn)探究的問題是 .
(2)實(shí)驗(yàn)中A缸和B缸的規(guī)格、加水量、蝌蚪的數(shù)量、大小等條件都必須保持一致的目的是 ;其中B缸起 作用.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是: .
(4)若要進(jìn)一步驗(yàn)證“甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的”,可再選取10只相同的小蝌蚪,將其 破壞,其它培養(yǎng)條件應(yīng)與(“A”/“B”)缸完全相同.
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科目:初中生物 來源:2015-2016河南省周口市富洲部七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2011秋•濰坊期中)下面是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的一段敘述,回答以下問題:
拿一塊清潔的載玻片,在其中央滴一滴0.7%的生理鹽水.用涼開水把口漱凈,取一根消毒過的牙簽在口腔壁上輕輕刮幾下,再把牙簽放到載玻片的液滴中涂一下,然后放在顯微鏡下進(jìn)行觀察.
(1)請操作中的至少兩處錯誤:a. b .
(2)通常先用低倍鏡找到清晰的細(xì)胞圖象,若要詳細(xì)觀察位于視野某個位置的某個細(xì)胞的結(jié)構(gòu),比如低倍鏡視野中看到的圖象如圖,則應(yīng)將玻片向 (填方向)移動,轉(zhuǎn)換成高倍鏡后,用 調(diào)節(jié)至物像清晰.
(3)使用生理鹽水的目的是 .
(4)制作裝片前,先將口漱凈的目的是 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011•陵縣模擬)生物防治是當(dāng)今世界各國大力推崇的防治害蟲的方法,這種方法的最重要的優(yōu)點(diǎn)是( )
A.見效快 B.不會造成環(huán)境污染
C.專一性強(qiáng) D.控制害蟲持久
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省廣安市華鎣市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•百色一模)下列哪項(xiàng)不屬于人體的基本組織( )
A.保護(hù)組織 B.肌肉組織 C.結(jié)締組織 D.神經(jīng)組織
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省淄博市七年級下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012春•廣安區(qū)校級期中)“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭“中的柳樹的繁殖方式屬于( )
A.有性生殖 B.分裂生殖
C.營養(yǎng)生殖 D.出芽生殖
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科目:初中生物 來源:2014-2015山東省八年級下段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014春•西城區(qū)期末)從黑暗環(huán)境進(jìn)入光亮處,瞳孔會變小,這是瞳孔反射,與膝跳反射屬于同一類反射.下列有關(guān)瞳孔反射的敘述,錯誤的是( )
A.該反射屬于激素調(diào)節(jié)
B.該反射是人生來就有的反射
C.該反射不需要大腦皮層的參與
D.該反射是人體對環(huán)境變化的反應(yīng)
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科目:初中生物 來源:2014-2015湖南省常德市心學(xué)校八年級下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•岳陽模擬)下列各組中不屬于相對性狀的是( )
A.水稻的早熟和晚熟
B.玉米的黃粒和圓粒
C.小麥的抗病和易感染疾病
D.棉花的絨長和絨短
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科目:初中生物 來源:2014屆四川省廣安市華鎣市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•江西四模)一位園藝師將一株單色的野生菊花培育成具有多種顏色、多個花朵的“塔菊”,他利用的方法是( )
A.嫁接 B.壓條 C.扦插 D.種子繁殖
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省日照市莒縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•莒縣期末)下列不是“科學(xué)觀察”所應(yīng)采取的態(tài)度或做法的是( )
A.目的明確、有計劃
B.將觀察結(jié)果制成圖表
C.有耐心、反復(fù)觀察
D.與常規(guī)不符的結(jié)果不做記錄
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