【題目】下列與生物分類有關(guān)的敘述,不正確的是( )
A. 生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境、生活習(xí)性等常作為生物分類的重要依據(jù)
B. 同種生物之間的親緣關(guān)系是最近的
C. 分類單位越大,其包含的生物種類反而越少
D. 種是最基本的分類單位
【答案】C
【解析】
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。
生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境、生活習(xí)性等常作為生物分類的重要依據(jù),故A正確;種是最基本的分類單位,因此,同種生物之間的親緣關(guān)系是最近的,故B正確;分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,故C錯(cuò)誤;生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種,故D正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】魯墾棉33號(hào)是科學(xué)家針對(duì)黃河三角洲地區(qū)棉花黃萎病、枯萎病較為嚴(yán)重的現(xiàn)狀,將具有抗蟲效應(yīng)的DNA片段整合到棉花的DNA分子中而培育出的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棉花新品種?茖W(xué)家采用的生物技術(shù)是
A. 細(xì)胞雜交 B. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) C. 克隆技術(shù) D. 雜交育種
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,分裂過(guò)程中首先有_____的變化,新的細(xì)胞與原細(xì)胞的_____相同.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】維生素和無(wú)機(jī)鹽在人體中需要量雖然很少,卻起著重要的作用。下面所列物質(zhì)與缺乏癥,不相符的是( )
選項(xiàng) | A | B | C | D |
物質(zhì) | 維生素 A | 維生素 B1 | 鈣 | 鐵 |
缺乏癥 | 夜盲癥 | 壞血病 | 骨質(zhì)疏松癥 | 貧血癥 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)判斷
(1)男性的精子里有兩條性染色體,女性的卵細(xì)胞里有一條性染色體。(_____)
(2)人的性別只與性染色體的類型有關(guān),而與基因無(wú)關(guān)。(______)
(3)一對(duì)夫婦第一胎生了男孩,那么第二胎生女孩的可能性接近百分百。(______)
(4)生男生女取決于受精時(shí)母親提供的性染色體類型。(______)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與高等植物水稻相比,草履蟲是僅有一個(gè)細(xì)胞的“袖珍”生物,但也能進(jìn)行獨(dú)立的生活。下列有關(guān)草履蟲的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 這體現(xiàn)細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位
B. 草履蟲可以自己制造有機(jī)物維持生存
C. 草履蟲既屬于細(xì)胞層次也屬于個(gè)體層次
D. 草履蟲可以吞噬細(xì)菌,凈化污水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究面粉成分的實(shí)驗(yàn)”中,將面團(tuán)包裹在紗布里放在清水中揉捏,揉捏時(shí)會(huì)從紗布中滲出白色物質(zhì),面團(tuán)洗后剩下的是黃白色物質(zhì),請(qǐng)問(wèn)它們分別是( )
A. 蛋白質(zhì)淀粉B. 脂肪蛋白質(zhì)C. 淀粉脂肪D. 淀粉蛋白質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)探究中,應(yīng)根據(jù)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)或事實(shí)作出假設(shè)。小紅發(fā)現(xiàn)水、溫度、氧氣條件適宜時(shí),綠豆種子在不透光櫥柜里會(huì)萌發(fā),提出“綠豆種子萌發(fā)是否需要光?”的疑問(wèn)。
(1)請(qǐng)針對(duì)問(wèn)題作出合理的假設(shè):綠豆種子______。
(2)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)分別將種子置于______和______環(huán)境,保持其他條件都相同。
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