關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起( )的作用。
A、動(dòng)力作用 B、杠桿作用
C、支點(diǎn)作用 D、支持作用
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西金溪第二中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
能遺傳的變異是由下列哪項(xiàng)引起的( )
A.個(gè)體生長(zhǎng)很快
B.個(gè)體發(fā)育很好
C.遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化
D.生存環(huán)境發(fā)生了變化
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西平南縣七年級(jí)上學(xué)期十月份月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
香蕉在北方地區(qū)不能很好地生長(zhǎng),影響它生長(zhǎng)的主要因素是
A.北方溫度低
B.光照強(qiáng)度不夠
C.土壤酸堿度不適
D.北方降雨少
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣東東莞寮步信義學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:?????
一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括
A.生產(chǎn)者和消費(fèi)者
B.生物部分和非生物部分
C.食物鏈和食物網(wǎng)
D.全部生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016福建武平城郊初級(jí)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
含羞草的葉片受到觸動(dòng)時(shí)會(huì)自然下垂,說(shuō)明它
A、害羞 B、具有應(yīng)激性
C、怕碰撞 D、在進(jìn)行呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東龍口第五中學(xué)七年級(jí)上學(xué)階段性考試生物試卷(解析版 ) 題型:綜合題
在一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,玉米、雞、豬、人組成的食物網(wǎng)如圖所示。雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過(guò)沼氣池發(fā)酵,產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯,沼渣可以做肥料。請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)從玉米的 作用開(kāi)始的,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是逐級(jí) ,所以該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是 。
(2)此生態(tài)系統(tǒng)中,人、豬、雞和玉米之間通過(guò) 關(guān)系形成食物鏈。請(qǐng)寫(xiě)出一條食物鏈(至少包含三個(gè)環(huán)節(jié)): 。
(3)在此生態(tài)系統(tǒng)中能將雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過(guò)沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的微生物是腐生的 ,它在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于 。
(4)若工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng),這些有害物質(zhì)可以通過(guò) 在生物體內(nèi)不斷積累,,使其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,最后進(jìn)入人們的餐桌。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東龍口第五中學(xué)七年級(jí)上學(xué)階段性考試生物試卷(解析版 ) 題型:選擇題
都屬于生物的是( )
A.書(shū)本、病毒、蘑菇 B.珊瑚蟲(chóng) 、貓、霉菌
C.鐘乳石、蘑菇、病毒 D.珊瑚、菊花、松樹(shù)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺(tái)七校八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
身體由許多形態(tài)相似的體節(jié)組成,神經(jīng)系統(tǒng)趨于完善,這是哪類(lèi)動(dòng)物的共同特征( )
A.腔腸動(dòng)物 B.線形動(dòng)物
C.環(huán)節(jié)動(dòng)物 D.扁形動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西平南縣八年級(jí)上學(xué)期十月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與鳥(niǎo)類(lèi)飛翔生活無(wú)直接關(guān)系的特征是
A.身體呈流線型,體被羽毛
B.具有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙
C.長(zhǎng)骨中空,充滿空氣
D.有發(fā)達(dá)的胸肌
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