分析 由圖可知:①肱二頭。虎陔湃^;a關(guān)節(jié)頭;b關(guān)節(jié)囊;c關(guān)節(jié)腔;d關(guān)節(jié)窩;e關(guān)節(jié)軟骨.
解答 解:(1)(1)圖一中的關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用.[a]是關(guān)節(jié)頭;[b]是關(guān)節(jié)囊,將兩塊骨牢牢的連結(jié)在一起;[c]是關(guān)節(jié)腔,其內(nèi)有滑液,可減少兩骨之間的摩擦;[e]是關(guān)節(jié)軟骨,相當(dāng)于汽車的減震裝置.
(2)任何一個(gè)動(dòng)作都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,參與肌肉收縮或舒張,產(chǎn)生的動(dòng)力使骨骼肌牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).在屈肘狀態(tài)下,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,在伸肘狀態(tài)下,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮.圖二表示的屈肘動(dòng)作是由①肱二頭肌的收縮和②肱三頭肌的舒張而產(chǎn)生的;由圖中可知,每塊肌肉至少附著在兩塊骨上.當(dāng)舉重運(yùn)動(dòng)員舉過頭頂向上托舉時(shí),兩組肌肉處于收縮狀態(tài),因此感覺比較累.
故答案為:(1)支點(diǎn);關(guān)節(jié)頭;關(guān)節(jié)囊;關(guān)節(jié)腔;關(guān)節(jié)軟骨;
(2)①肱二頭;②肱三頭;兩;收縮
點(diǎn)評 在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從行為的獲得途徑來看,B與其他三者不同 | |
B. | C和D比較,D中的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力較強(qiáng) | |
C. | 學(xué)習(xí)行為是建立在先天性行為的基礎(chǔ)上,與遺傳因素有關(guān) | |
D. | 只有學(xué)習(xí)行為對動(dòng)物的生存才有重要意義 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ② | B. | ①② | C. | ①③ | D. | ②⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長和變異現(xiàn)象 | B. | 遺傳和變異現(xiàn)象 | C. | 生長和遺傳現(xiàn)象 | D. | 生長和適應(yīng)現(xiàn)象 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 親代雜交組合 | 子代植株性狀 | |
高莖 | 矮莖 | ||
① | 高莖×高莖 | 802 | 0 |
② | 高莖×高莖 | 588 | 212 |
③ | 矮莖×矮莖 | 0 | 795 |
④ | 高莖×矮莖 | 404 | 397 |
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