2.氣孔是由一對細(xì)胞圍成的空腔,這對細(xì)胞是( 。
A.根毛細(xì)胞B.表皮細(xì)胞C.保衛(wèi)細(xì)胞D.上皮細(xì)胞

分析 氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,保衛(wèi)細(xì)胞呈半月形,內(nèi)含葉綠體.

解答 解:氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制.當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時,氣孔就張開;反之,氣孔就關(guān)閉.氣孔的開閉受葉內(nèi)水分、光照強度、溫度等因素的影響.
故選:C

點評 對于氣孔的功能結(jié)構(gòu)和開閉原理,可結(jié)合著氣孔的結(jié)構(gòu)特點理解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.號稱“世界爺”的巨杉,樹高可達142米,促進水份從樹根輸送到樹梢的動力主要來自( 。
A.根的呼收作用B.葉的光合作用C.葉的蒸騰作用D.莖的運輸作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.人體內(nèi)缺乏維生素B1最容易患( 。
A.貧血癥B.佝僂病C.腳氣病D.壞血病

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列屬于傳染病的是(  )
A.糖尿病B.高血壓C.艾滋病D.壞血病

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.在一個玻璃瓶中加入適量淀粉、水和少量酵母菌,調(diào)成稀糊狀.瓶口和連有導(dǎo)管的橡皮塞均用凡士林密封住(整個過程均無菌操作).導(dǎo)管的另一端通入盛有澄清石灰水的試管中(如圖所示).將該裝置放在溫暖的地方一段時間.請根據(jù)現(xiàn)象回答問題:

(1)試管中會持續(xù)有氣泡冒出,原因是:酵母菌分解淀粉產(chǎn)生二氧化碳.
(2)打開玻璃瓶會嗅到酒味,是因為酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生了酒精.
(3)取一些糊狀物滴上碘液,不變藍(lán)色,原因是:淀粉被完全分解(或酵母菌將淀粉全部分解).
(4)若把上述裝置中的酵母菌換成乳酸菌,其他操作均不變,試管中的石灰水不變渾濁(變渾濁/不變渾濁);乳酸菌與酵母菌相比較,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同是:乳酸菌沒有成形的細(xì)胞核(或酵母菌有成形的細(xì)胞核).

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

7.為了探究人體呼出氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化,小齊做了實驗,結(jié)果如圖A所示,人體呼吸時與肺泡有關(guān)的氣體交換如圖B,請分析回答:
(1)通過實驗,觀察圖A推斷,通入的氣體為人體呼出氣體的試管是甲.
(2)設(shè)置乙試管的目的是對照
(3)分析圖B得出,a代表的物質(zhì)是二氧化碳,血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后,其成分變化是氧氣(氣體)含量增加.
(4)人體內(nèi)呼出的二氧化碳產(chǎn)生的部位是C
A 血液   B 肺泡     C 細(xì)胞    D 氣管.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.原始大氣有水蒸氣、氫氣、氮、甲烷等,就是沒有氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

11.為了探究葉片是否是植物完成蒸騰作用的主要器官,某研究小組的同學(xué),設(shè)計了如下實驗方案.
首先,從一株闊葉植物上,剪下大體相同的兩個枝條,將一個枝條插入A試管中,將另一枝條上葉片全部剪去,并在切口處涂上凡士林后插入B試管中,在兩個相同試管中加入等量的清水,并在水面上滴少許植物油,然后,用透明塑料袋分別套在兩個試管上,扎緊塑料袋口.(見圖) 
將上述A.B兩套裝置放在有陽光.溫暖的地方,數(shù)小時后,觀察發(fā)生的現(xiàn)象.試問:
(1)該實驗小組設(shè)置B裝置的目的是:對照
(2)在兩個試管內(nèi)的水面上滴少許植物油的目的是:防止試管內(nèi)水分蒸發(fā)影響實驗效果
(3)若要探究光照對植物蒸騰作用的影響,可在以上實驗方案的基礎(chǔ)上,做怎樣的改進?
a、增加一個與裝置A完全相同的實驗裝置C
b、只是將裝置C置于溫暖、黑暗的地方;
c、數(shù)小時后,觀察比較A、C裝置的實驗現(xiàn)象.
(4)你認(rèn)為該實驗中有幾個變量因素?1 這個變量因素是什么?葉
(5)在實驗中,你能看到什么現(xiàn)象發(fā)生?A裝置的塑料袋內(nèi)出現(xiàn)水珠,試管內(nèi)的水位也下降;B裝置沒有變化.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.如圖為心臟的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)2是左心室.
(2)6是肺動脈,里面流的是靜脈 血.
(3)血液循環(huán)為人體各個組織細(xì)胞不斷地運來氧氣 和養(yǎng)料,又不斷地運走二氧化碳等廢物.

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同步練習(xí)冊答案