分析 呼吸道的組成和功能
(1)鼻:鼻是呼吸道的起始部分.鼻有骨和軟骨做支架、鼻腔的前部生有鼻毛,有阻捎灰塵的作用.鼻腔的內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管和黏液腺,黏液腺分泌黏液.可以溫暖和濕潤吸入的空氣.感冒時(shí)鼻腔不通,這是鼻黏膜內(nèi)的毛細(xì)血管腫脹,將鼻腔堵塞造成的.
(2)咽:自上而下與鼻腔、口腔、喉腔相通.食物由口腔經(jīng)咽再進(jìn)入食道,吸入鼻腔的空氣經(jīng)過咽再進(jìn)入氣管.可見,咽是食物和空氣的共同通道.
(3)喉:既是呼吸通道,又是發(fā)聲器官.喉由多塊軟骨組成,其中會(huì)厭軟骨形似樹葉,上寬下窄.在做吞咽運(yùn)動(dòng)時(shí),咽與喉上提,會(huì)厭軟骨可掩蓋喉口,防止食物進(jìn)入喉腔.呼吸時(shí),會(huì)厭軟骨像抬起的蓋子,使空氣暢通無阻.有的人邊吃飯邊說笑,在咽時(shí)會(huì)厭軟骨來不及蓋下,食物進(jìn)入氣管,就會(huì)引起劇烈的咳嗽.
(4)氣管和支氣管:氣管長10~12厘米,在食道的前面,氣管下端分成兩條支氣管,氣管和支氣管的管壁中都排列著一些半環(huán)狀的軟骨,其有支架作用,且有彈性,使氣管腔保持開放狀態(tài)而管壁不致塌陷,從而保證氣流暢通無阻.氣管內(nèi)壁有纖毛上皮,纖毛向咽喉方向不停地?cái)[動(dòng),可將吸入的灰塵、病菌與黏液一起送到咽部,開通過咳嗽排到體外,這就是痰.痰中含有大量的病菌等,呼吸系統(tǒng)傳染病(如流行性感冒、肺結(jié)核、肺炎、麻疹、百日咳及白喉)的病原體,都可以通過痰液進(jìn)行傳播.因此.我們要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣.
特別提醒:呼吸道具有保證氣體順暢通過的作用,還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖,濕潤,清潔,同時(shí)還能使人發(fā)出各種聲音.但是呼吸道對空氣的處理能力是有限的,如果不注意呼吸衛(wèi)生,會(huì)患一些呼吸系統(tǒng)疾。
解答 解:呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通;肺是氣體交換的場所.鼻腔內(nèi)鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤空氣;鼻腔中有豐富的毛細(xì)血管,可以溫暖空氣;鼻腔中有鼻毛可以阻擋灰塵,黏液可以粘住灰塵,對空氣有清潔作用.這些都是為了減少吸入的氣體對呼吸道和肺的不良刺激.因此用鼻呼吸比用口腔呼吸好.
故答案為:對
點(diǎn)評 此題考查呼吸道的結(jié)構(gòu)以及功能,是基礎(chǔ)題.要熟記. 牢記呼吸道的組成和功能是解題關(guān)鍵,特別注意咽是食物和空氣的共同通道.可通過呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖來理解記憶.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒只能在活的動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)生活 | |
B. | 病毒離開活細(xì)胞會(huì)變成結(jié)晶體 | |
C. | 離開了細(xì)胞的病毒也能進(jìn)行生命活動(dòng) | |
D. | 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,更換目鏡 | |
B. | 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,較大幅度升降鏡筒 | |
C. | 轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,調(diào)節(jié)視野亮度 | |
D. | 轉(zhuǎn)動(dòng)光圈,調(diào)節(jié)視野亮度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | .光合作用 | B. | .呼吸作用 | C. | .運(yùn)輸作用 | D. | 蒸騰作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨、關(guān)節(jié)和肌肉 | B. | 關(guān)節(jié)面上有關(guān)節(jié)軟骨能夠緩沖震動(dòng) | ||
C. | 關(guān)節(jié)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)腔 | D. | 關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液能減少摩擦 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有機(jī)物、向上 | B. | 水和無機(jī)鹽、向下 | C. | 有機(jī)物、向下 | D. | 水和無機(jī)鹽、向上 |
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