【題目】2019年11月12日,內(nèi)蒙古自治區(qū)錫林郭勒盟蘇尼特左旗2人經(jīng)專家會診,被診斷為肺鼠疫確診病例。患者在北京市朝陽區(qū)相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)得到妥善救治,相關(guān)防控措施已落實(shí)。鼠疫是人類感染一種叫做鼠疫耶爾森菌的細(xì)菌造成的疾病。跳蚤叮咬是鼠疫向人類傳播的最常見途徑,其次是與感染動物接觸;從人傳人的角度來看,通過呼吸道傳播。下列有關(guān)描述正確的是( )
A.肺鼠疫的病原體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.跳蚤、感染動物、肺鼠疫患者都屬于傳播途徑
C.肺鼠疫具有傳染性、流行性等特點(diǎn)
D.與肺鼠疫患者可以近距離接觸,不需采取任何防范措施
【答案】C
【解析】
傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病,病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等,傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。
鼠疫是人類感染一種叫做鼠疫耶爾森菌的細(xì)菌造成的疾病,細(xì)菌具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤。
跳蚤屬于傳播途徑,感染動物和肺鼠疫患者是傳染源,B錯(cuò)誤。
肺鼠疫是傳染病,具有傳染性、流行性等特點(diǎn),C正確。
肺鼠疫患者是傳染源,健康人應(yīng)避免與與肺鼠疫患者可以近距離接觸,醫(yī)護(hù)人員近距離接觸肺鼠疫患者應(yīng)穿戴醫(yī)用防護(hù)服,D錯(cuò)誤。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是___,它是地球上所有生物共同的家園。生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),即生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力,但這種能力是有限的。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對四種脊椎動物的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.家鴿的骨骼輕薄、堅(jiān)固,有些骨內(nèi)部中空
B.青蛙的頭部后面有頸因此它的頭可以靈活轉(zhuǎn)動
C.蜥蜴產(chǎn)的卵有堅(jiān)韌的卵殼,卵內(nèi)養(yǎng)料較多并含有一定的水分
D.狼的牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,犬齒發(fā)達(dá),可撕咬獵物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為研究動物的行為,某同學(xué)進(jìn)行了小鼠走迷宮獲取食物的實(shí)驗(yàn),下面表格中的數(shù)據(jù)是該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄,請回答下列問題:
項(xiàng)目 | 找到食物的時(shí)間/秒 |
第一次 | 267秒 |
第二次 | 193秒 |
第三次 | 90秒 |
(1)從行為獲得的途徑來看,小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于________行為,通常小鼠找到食物后會發(fā)出一種叫聲,引來其他小鼠,這種叫聲起到了傳遞________的作用。
(2)在上述實(shí)驗(yàn)中,若把小鼠換成蟑螂,蟑螂難以在短時(shí)間內(nèi)找到食物,說明動物越_______,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),這種學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱是由動物體內(nèi)的 __________ 決定的
(3)本實(shí)驗(yàn)還有什么不足之處 ________________________
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】南寧一幼兒園38名幼童出現(xiàn)嘔吐,初步判定為感染諾如病毒!爸Z如病毒”感染性腹瀉屬于自限性疾病,沒有疫苗和特效藥物,預(yù)防該病的關(guān)鍵是搞好個(gè)人衛(wèi)生、注意飲食衛(wèi)生,要養(yǎng)成健康生活習(xí)慣。下列有關(guān)諾如病毒的敘述正確的是:( )
A.諾如病毒屬于非生物B.細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核
C.諾如病毒能夠獨(dú)立生活D.諾如病毒的繁殖方式是增殖
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將一片剛摘下的葉片浸在盛有70℃左右熱水的燒杯中,葉片的表面產(chǎn)生了許多氣泡,而且實(shí)驗(yàn)顯示葉片背面的氣泡比正面多,由此可以說明( )
A.葉片背面的呼吸作用比正面的強(qiáng)B.葉片正面的呼吸作用比背面的強(qiáng)
C.葉片背面的氣孔數(shù)目比正面多D.葉片正面的氣孔數(shù)目比背面的多
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】藏羚羊是我國特有物種,它的羊絨比金子還要貴重,是國家一級保護(hù)動物,近年來,藏羚羊已瀕臨滅絕,然而偷獵者的槍聲仍不時(shí)響起。
(1)這段話反映了生物多樣性喪失的一個(gè)重要原因是_____________
(2)有人建議把藏羚羊引入到動物園圓養(yǎng)起來,這樣做將會導(dǎo)致藏羚羊的退化,使其在野生狀態(tài)下的生活能力____________
(3)為了保護(hù)藏羚羊,有人提出組織力量消滅藏羚羊的天敵,這種做法_______(供選答案:不可取;可取)。
(4)請你寫出保護(hù)藏羚羊的有效措施是_________。人們形象地把自然保護(hù)區(qū)比喻為“天然基因庫”,“天然 ______________ ”,“活的自然博物館”。
(5)不僅動物瀕臨滅絕,一些植物也瀕臨滅絕邊緣,例如:在植物界有“活化石”之稱,又稱為“中國”鴿子樹”的_______。因此保護(hù)生物人人有責(zé)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從20世紀(jì)50~60年代的“剿滅麻雀”運(yùn)動,到現(xiàn)在專家紛紛發(fā)出保護(hù)麻雀的呼吁,說明人們已經(jīng)認(rèn)識到動物在自然界中的作用,以下看法中不合理的是( )
A.動物能維持生物圈中的生態(tài)平衡B.動物能幫助植物傳粉和傳播種子
C.動物能加速有機(jī)物的消耗,促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)D.沒有動物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)將無法進(jìn)行
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀資料,回答問題:
河南太行山獼猴國家級自然保護(hù)區(qū)內(nèi)有各類動物300余種,植物2000余種,主要保護(hù)野生獼猴及其生活環(huán)境。研究發(fā)現(xiàn),獼猴通常由猴王帶領(lǐng)著群居于森林之中,猴王一旦年老力衰,往往會通過激烈的爭斗而產(chǎn)生新的猴王。猴群在集體行動時(shí),有“哨兵”站在高處放哨。若發(fā)現(xiàn)異常情況,“哨兵”會發(fā)出尖銳的叫聲,招喚同伴迅速轉(zhuǎn)移。
(1)在保護(hù)動物多樣性的措施中,______保護(hù)的主要措施是建立自然保護(hù)區(qū)。
(2)劃線部分體現(xiàn)了生物的______多樣性。
(3)從動物行為的功能看,獼猴群居生活屬于______行為,猴王的爭奪屬于______行為。
(4)資料中研究獼猴行為主要采用了______法。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com