【題目】人的分類等級情況是( 。

A.動物界、脊索動物門、哺乳綱、人目、人科、人種

B.人種、人屬、靈長目、哺乳綱、脊索動物門、動物界

C.人種、人屬、人科、靈長目、哺乳綱、脊索動物門、動物界

D.人種、人屬、人科、靈長目、脊索動物門、哺乳綱、動物界

【答案】C

【解析】

生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,其中界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。據(jù)此答題。

生物分類是研究生物的一種基本方法,生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。所以人的分類等級從小到大依次是人種、人屬、人科、靈長目、哺乳綱、脊索動物門、動物界。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種子的萌發(fā)受多種環(huán)境因素的影響。下表是利用菜豆種子進行的五組實驗,將100粒飽滿而完整的菜豆種子隨機分成5等份,分別放在底部鋪有棉花的5個培養(yǎng)皿中,在不同的條件下培養(yǎng),觀察并記錄實驗結(jié)果。請回答:

組別

光照

有光

有光

有光

有光

黑暗

溫度

25℃

25℃

0℃

25℃

25℃

棉花干濕狀態(tài)

潮濕

干燥

潮濕

水淹沒種子

潮濕

種子發(fā)芽數(shù)

19粒

0粒

0粒

0粒

18粒

(1)探究溫度對菜豆種子萌發(fā)的影響,應選用_____兩組進行對照實驗。

(2)乙組中種子不能萌發(fā)的原因是______。

(3)分析甲、戊兩組實驗,可得出的結(jié)論是______

(4)甲、戊兩組中均有1-2粒種子沒有萌發(fā),最可能的是______。

(5)每組實驗均用了20粒種子,而沒有只用1粒種子的原因是______

(6)甲組和丁組是對照實驗嗎?_____如果是,實驗變量是什么?如果不是原因是什么?______

(7)乙組和丁組是對照實驗嗎?_____如果是,實驗變量是什么?如果不是原因是什么?______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物學及其發(fā)展的敘述,錯誤的是(

A.法國學者拉馬克首次提出生物學這個名詞

B.生物的分類單位由大到小依次為界、門、綱、科、目、屬、種

C.達爾文建立了“進化學說”

D.沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請將種子的結(jié)構(gòu)與其相應的選項用線連接起來。

①種皮 A. 儲藏養(yǎng)料

②胚乳 B. 保護胚

③胚 C. 能發(fā)育成新植株

④胚根 D. 發(fā)育成莖和葉

⑤胚芽 E. 發(fā)育成根

______________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人是高等的哺乳動物。下列對于哺乳動物的描述錯誤的是(

A.胎生哺乳,體內(nèi)受精B.體溫恒定,適應外界環(huán)境能力強

C.兔有門齒、犬齒的分化D.有高度發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學家將某種豆類作物的基因轉(zhuǎn)移到水稻體內(nèi),成功培育出一種能產(chǎn)生大豆蛋白的水稻新品種。這一過程中采用的生物技術(shù)是( )

A.發(fā)酵技術(shù)B.雜交技術(shù)C.克隆技術(shù)D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學將調(diào)查到的生物按照它們形態(tài)結(jié)構(gòu)的特點進行了分類,下面哪組歸類不準確(  )

A.北京番鴨、蘆花雞、鵝B.磨菇、香菇、酵母菌

C.青蛙、烏龜、鱷魚D.水稻、玉米、小麥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是小波同學有關(guān)“唾液淀粉酶的消化作用”的實驗記錄。

試管

實驗材料

處理方法

實驗現(xiàn)象

1

淀粉糊+2ml唾液

充分攪拌后,放在37℃的溫水中,10分鐘后滴加2滴碘液

不變藍

2

淀粉糊+2ml清水

充分攪拌后,放在37℃的溫水中,10分鐘后滴加2滴碘液

(1)在這個實驗中,2號試管的實驗現(xiàn)象是_____

(2)1號試管不變藍的原因:唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成了______。

(3)“充分攪拌”是模擬口腔中______的作用(填牙齒或舌)。

(4)溫度為_____℃左右時口腔唾液淀粉酶的活性最強。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從植物體的結(jié)構(gòu)層次看,雪花梨的果實屬于( )

A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案