分析 呼吸包括四個連續(xù)的環(huán)節(jié),1肺的通氣,2肺泡內(nèi)的氣體交換,氣體在血液里的運(yùn)輸,3組織里的氣體交換,據(jù)此解答
解答 解:(1)圖1中:縱坐標(biāo)表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差,橫坐標(biāo)表示呼吸時間;BC段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是正值,表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,是呼氣過程;呼氣時膈肌舒張,隔頂上升,肋間肌舒張,肋骨下移.胸廓的前后徑和左右徑由大變小,呼氣結(jié)束的瞬間,肺泡內(nèi)氣壓等于外界氣壓.
(2)由圖2所示:[1]是代表外界的氧氣通過呼吸進(jìn)入肺,肺泡中的氣體從肺泡進(jìn)入周圍環(huán)境,這是肺與外界的氣體交換,是通過呼吸運(yùn)動實現(xiàn)的.[2]過程中的箭頭可以看出,肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液,血液中二氧化碳進(jìn)入肺泡,說明是在肺泡內(nèi)發(fā)生氣體交換的過程,它是通過氣體的擴(kuò)散作用實現(xiàn)的.
(3)線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所.最終人體內(nèi)有機(jī)物在組織細(xì)胞的線粒體內(nèi)將氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳并釋放能量,產(chǎn)生的二氧化碳隨著血液循環(huán),輸送到肺,由血漿運(yùn)送,全部的二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出.
故答案為:
(1)BC; 舒張;大;小;等于
(2)肺泡與外界的;呼吸運(yùn)動;2;氣體的擴(kuò)散作用
(3)細(xì)胞;線粒體;血漿;呼吸
點評 熟知氣體交換的過程以及正確識圖是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ③②①④ | C. | ③①④② | D. | ③④①② |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲→乙→丙 | B. | 乙→甲→丙 | C. | 丙→乙→甲 | D. | 乙→丙→甲 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鼻腔前部的鼻毛,可以阻擋較大的灰塵顆粒進(jìn)入鼻腔 | |
B. | 肺泡壁和毛細(xì)血管壁都有一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于肺泡與血液的氣體交換 | |
C. | 動脈血管和靜脈血管中都有瓣膜,這能防止血液在循環(huán)過程中倒流 | |
D. | 小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛,這大大地增加了小腸消化和吸收的面積 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
主要成分 | A | B | C |
水 | 90 | 98 | 96 |
蛋白質(zhì) | 8.00 | 0.03 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.01 | 0.10 | 0.00 |
無機(jī)鹽 | 0.72 | 0.72 | 1.10 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.80 |
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