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17.在實驗中,常常需要將某種生物材料制作成用于臨時觀察的玻  片標本.例如,當我們需要將洋蔥鱗片葉內表皮制作成臨時玻片標本時,其制作過程的順序是(  )
A.甲→乙→丙B.乙→甲→丙C.丙→乙→甲D.乙→丙→甲

分析 制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸.

解答 解:制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸.
“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
“滴”,把載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內表面撕取一塊薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;
“蓋:,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;
“染”,在蓋玻片的一側滴加碘液.
“吸”,另一側用吸水紙吸引,重復2~3次,使染液浸潤到標本的全部.
圖中甲表示蓋;乙表示撕,丙表示滴.所以正確順序:丙→乙→甲.
故選:C

點評 制作洋蔥表皮臨時裝片并用顯微鏡觀察其結構,多以識圖題或是綜合題的形式出現(xiàn),難度一般.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列與人體激素分泌不足有關的一組疾病是( 。
A.呆小癥和糖尿病B.佝僂病和侏儒癥
C.夜盲癥和地方性甲狀腺腫大D.壞血病和甲亢

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.從預防傳染病的措施來分析,對確診病人立即進行隔離治療屬于切斷傳播途徑.×. (判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.圖1是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線,如圖2是人體內的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖1中表示呼氣過程的是曲線BC段;呼氣時肋間肌和膈肌都處于舒張狀態(tài),胸廓的前后徑和左右徑由大變小,呼氣結束的瞬間,肺泡內氣壓等于(“大于”、“小于”還是“等于”)外界氣壓.
(2)圖2中[1]是肺泡與外界的氣體交換過程,這一過程是通過呼吸運動實現(xiàn)的.2(填序號)過程表示肺泡內的氣體交換,肺泡內的氣體交換是通過氣體的擴散作用完成的.
(3)人體內的二氧化碳是有機物在細胞的線粒體中進行氧化分解時產生的,在血液中由血漿運送,最后由呼吸系統(tǒng)排出體外.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.某同學使用的顯微鏡時,目鏡放大倍數(shù)為5倍,物鏡放大倍數(shù)為20倍,則視野中觀察到的是放大多少倍的細胞?( 。
A.25B.20C.5D.100

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.動脈血是指( 。
A.動脈里的血B.顏色鮮紅,含二氧化碳豐富的血
C.顏色鮮紅,含氧氣豐富的血D.顏色暗紅,含氧豐富的血

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是人體吸氣和呼氣時胸廓與膈肌的狀態(tài)及肺泡內的氣體交換示意圖,請分析回答問題
(1)甲圖表示吸氣狀態(tài),此時膈肌收縮,膈頂部下降,胸腔容積擴大,肺內氣體壓力小于外界大氣壓,氣體被吸入
(2)乙圖表示的過程對應丙圖中d(填字母)所示的過程.
(3)丙圖中吸氣時,圖中a表示的氣體是二氧化碳,b表示的氣體是氧氣.
(4)圖甲和圖乙交替進行,實現(xiàn)了肺泡內氣體與外界的氣體交換.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖為某同學用顯微鏡觀察到的人血涂片視野,請分析回答([]中填字母,橫線上填名稱)
(1)圖中數(shù)碼A、B分別指的是血液中的紅細胞和白細胞.
(2)血友病患者受傷后流血不止,這主要與血液中[C]血小板的數(shù)量過少有關.
(3)當圖中[A]紅細胞數(shù)量過少時,會造成人體貧血,具有運輸養(yǎng)料和廢物功能的是[D]血漿.
(4)當人體有炎癥的時候,[B]白細胞的數(shù)量會增加.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.將帶花的白玉蘭枝條插入稀釋的紅墨水中,一段時間后花瓣變成紅色.與這一現(xiàn)象直接相關的組織是( 。
A.分生組織B.薄壁組織C.輸導組織D.保護組織

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