【題目】下圖為哺乳動(dòng)物心臟的縱切面結(jié)構(gòu)模式圖,其中數(shù)字表示結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答:
(l)⑤中血液通過(guò) 循環(huán),經(jīng)【】___ _回流至心臟,短暫停留后進(jìn)行 循環(huán)。
(2)血液循環(huán)的起點(diǎn)與終點(diǎn)分別是___ _和___ _。
(3)若往新鮮離體豬心的④中注水,水將從 (填數(shù)字)處流出,原因是 ,這體現(xiàn)了生物體結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn),請(qǐng)?jiān)倥e一條該器官的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的例子 。
(4)如果某人由于溺水而心臟驟停,需及時(shí)對(duì)其實(shí)施心肺復(fù)蘇搶救。實(shí)施胸外心臟按壓時(shí),按壓速度至少為_(kāi)__ _次/分。
【答案】(1)肺;[②];肺靜脈;體;
(2)心室;心房;
(3)④有動(dòng)脈辮阻止倒流;心臟的肌肉發(fā)達(dá),能夠有節(jié)律地收縮.與其泵血功能相適應(yīng);
(4)100。
【解析】
試題分析:(1)人體的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑。其中體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房;肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房。
(2)據(jù)圖可見(jiàn):血液循環(huán)的起點(diǎn)是心室,終點(diǎn)是心房。
(3)心臟四腔,在心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間,都有能開(kāi)閉的瓣膜,這些瓣膜只能向一個(gè)方向開(kāi):房室瓣只能朝向心室開(kāi),動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開(kāi)。這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng):血液只能從心房流向心室,從心室流向動(dòng)脈,而不能倒流。因此,若往新鮮離體豬心的④中注水,水將從④主動(dòng)脈溢出,原因是動(dòng)脈辮阻止倒流。還有心臟的肌肉發(fā)達(dá),能強(qiáng)有力地收縮,就像泵一樣,能將血液泵至全身,這都體現(xiàn)了人體器官的結(jié)構(gòu)總具有與其功能相適應(yīng)的。
(4)胸外心臟擠壓是常用的急救措施;按壓與放松時(shí)間大致相等,頻率為每分鐘80-100次。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖的遺傳圖解中,雙眼皮基因用“A”表示,單眼皮基因用“a”表示.如果一對(duì)夫婦,父親的基因組成是“aa”,其性狀為單眼皮;母親的基因組成是“Aa“,其性狀為雙眼皮.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中精子①的基因組成為 ;卵細(xì)胞②的基因組成為 .
(2)子女③的基因組成為 ,③的性狀為 (填“單眼皮”或“雙眼皮”).
(3)子女④的基因組成為 ,④的性狀為 (填“單眼皮”或“雙眼皮”).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道各部分被消化的程度,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中X表示________的消化過(guò)程,Y表示________的消化過(guò)程,Z表示________的消化過(guò)程.
(2)這三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在________中都可以被消化,而在________中則都不能被消化(填名稱(chēng)).
(3)脂肪在D內(nèi)最終被消化為________和________,D內(nèi)含有的消化液有________、________和________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸過(guò)程中肺內(nèi)氣壓變化的曲線,下列有關(guān)敘述中不正確的是( 。
A. 在B點(diǎn),外界大氣壓等于肺內(nèi)氣壓
B. 在BC段表示呼氣過(guò)程,胸腔容積縮小
C. 在AB段,外界大氣壓大于肺內(nèi)氣壓
D. 在AB段表示吸氣過(guò)程,膈肌舒張,膈頂部下降
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是用顯微鏡觀察到得人血涂片視野,下列表述不正確的是( )
A. ①的數(shù)量最多,主要功能是運(yùn)輸氧氣
B. 人體出現(xiàn)炎癥時(shí),②的數(shù)量明顯增加
C. ④是血漿,可運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物
D. ①②③所示的三種血細(xì)胞中只有①沒(méi)有細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)包括( )
A. 腦神經(jīng)和脊神經(jīng) B. 腦和脊神經(jīng) C. 脊髓和腦神經(jīng) D. 脊神經(jīng)和脊髓
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為小明右上臂反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。在一次體育課中小明被同學(xué)撞倒,經(jīng)醫(yī)生檢查,很可能部位[4]受損,當(dāng)受到外界刺激時(shí),將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象為( )
A. 有感覺(jué),不能運(yùn)動(dòng) B. 無(wú)感覺(jué),能運(yùn)動(dòng)
C. 無(wú)感覺(jué),不能運(yùn)動(dòng) D. 有感覺(jué),能運(yùn)動(dòng)
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