15．在下列生態(tài)系統(tǒng)中，人起控制作用的是（　　）
A．森林生態(tài)系統(tǒng)B．濕地生態(tài)系統(tǒng)C．城市生態(tài)系統(tǒng)D．淡水生態(tài)系統(tǒng)

分析 人是影響城市生態(tài)系統(tǒng)的主要因素，城市生態(tài)系統(tǒng)對其他生態(tài)系統(tǒng)具有很大的依賴性，也是最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)．

解答 解：城市生態(tài)系統(tǒng)中人類起著重要的支配作用．植物的種類和數(shù)量少．消費(fèi)者主要是人類，而不是野生動(dòng)物．由于人口密集，排放的污水、廢氣和固體廢棄物多，容易產(chǎn)生環(huán)境污染問題．該生態(tài)系統(tǒng)是人工生態(tài)系統(tǒng)，人是影響該生態(tài)系統(tǒng)的主要因素，城市生態(tài)系統(tǒng)對其他生態(tài)系統(tǒng)具有很大的依賴性，也是最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)．
故選：C．

點(diǎn)評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握人是影響城市生態(tài)系統(tǒng)的主要因素，城市生態(tài)系統(tǒng)對其他生態(tài)系統(tǒng)具有很大的依賴性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．分析下列材料，根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答有關(guān)問題：
材料一：青霉素的發(fā)明與使用揭開了人類與病菌抗?fàn)幍男缕拢?dāng)今，抗生素被許多人當(dāng)成包治百病的“靈丹妙藥”．由于抗生素的濫用，無意中培養(yǎng)出了許多“超級耐藥菌”．
材料二：乙肝是乙型病毒性肝炎的簡稱，是一種常見的傳染�。畵�(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)道，全球每年約有100萬人死于感染所致的肝衰竭、肝硬化和肝癌．乙肝病毒主要通過血液這一渠道傳播，在日常生活中共用剃須刀、牙刷，就醫(yī)檢查治療過程因使用未經(jīng)嚴(yán)格消毒而又反復(fù)使用被乙肝病毒污染的醫(yī)療器械都會(huì)引起感染．世界衛(wèi)生組織的官網(wǎng)上對于乙肝傳播有著非常明確的說法--乙肝病毒并不通過以下渠道傳播：共用餐具，母乳喂養(yǎng)，擁抱，禮儀性接吻，握手，咳嗽，同一教室上課，或在公共游泳池玩�；蝾愃菩袨椋�
材料三：近年來，越來越多的家庭喜歡養(yǎng)狗，這為狂犬病傳播帶來隱患，全國狂犬病發(fā)病率有上升趨勢．狂犬病是一種由狂犬病毒所致的人畜急性傳染病，狂犬病一旦出現(xiàn)癥狀，死亡率幾乎達(dá)到100%．
（1）細(xì)菌耐藥的變異，對個(gè)體生存來講屬于有利變異，并容易遺傳給下一代．因此，“超級耐藥菌”的出現(xiàn)，可以用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說解釋．
（2）在使用青霉素前必須對患者進(jìn)行皮試，否則有些患者會(huì)因?yàn)閷η嗝顾剡^敏而發(fā)生休克甚至死亡．過敏反應(yīng)是人體免疫功能的體現(xiàn)．
（3）乙肝疫苗由乙肝病毒滅活制成．從免疫學(xué)來講，乙肝疫苗屬于抗原，從傳染病角度來講乙肝病毒屬于病原體．新生兒出生后24小時(shí)內(nèi)即應(yīng)先接種第1針乙肝疫苗．從預(yù)防傳染病的措施分析，給嬰兒進(jìn)行預(yù)防接種屬于保護(hù)易感人群．
（4）從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)看，攜帶狂犬病病毒的狗屬于傳染源．預(yù)防狂犬病的唯一措施是在被動(dòng)物咬傷前或咬傷后及時(shí)注射狂犬疫苗，狂犬病疫苗進(jìn)入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，即抗體，從而將入侵的病原體消除．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．下列為番茄果形的幾組調(diào)查數(shù)據(jù)及人類白化病的遺傳圖解（皮膚正常由顯性基因A控制，皮膚白化由隱性基因a控制）．請仔細(xì)觀察圖表后提取相關(guān)信息，回答下列問題：
親本性狀子 代
圓果長果
①圓果×長果105112
②圓果×圓果316103
③圓果×圓果2680
（1）番茄的圓果和長果以及人類膚色的正常和百化在遺傳學(xué)上稱為相對性狀．
（2）由圖表可知：控制圓果的基因是顯（“顯”/“隱”）性基因．寫出第②組親本的基因組合Bb×Bb．（設(shè)遺傳基因?yàn)锽或b）．
（3）由如圖中子代的基因型可以推知，①的基因型是a．
（4）如圖中父母所生子女中，性狀表現(xiàn)為白化病男孩的幾率為12.5%（或1/8）．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

3．種植藥材利用的是生物多樣性中的間接價(jià)值．×．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．炎熱的夏天，凡是黎明時(shí)分，池塘里的魚大量浮到水面（即“浮頭”），嚴(yán)重時(shí)還造成魚群大量死亡（即“泛塘”）．這是由于（　�。�
A．水中缺二氧化碳B．水中缺氧C．缺乏餌料D．池塘缺水

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．蟬在夏天中午鳴叫的最厲害，但是氣溫降低到24℃以下時(shí)，就會(huì)停止鳴叫．這一現(xiàn)象說明影響蟬生活習(xí)性的非生物因素是（　�。�
A．溫度B．水C．土壤D．空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋是圖中的（　�。�
A．aB．bC．eD．h

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．在使用顯微鏡時(shí)，若發(fā)現(xiàn)視野中光線比較暗，則應(yīng)改用（　�。�
A．大光圈、平面鏡B．小光圈、平面鏡C．大光圈、凹面鏡D．小光圈、凹面鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花．”使落紅化作春泥的生物是（　　）
A．分解者B．消費(fèi)者C．生產(chǎn)者D．非生物部分

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