12.下列關(guān)于細(xì)胞增殖的敘述,正確的是(  )
A.發(fā)生分化的細(xì)胞,喪失增殖能力
B.細(xì)胞增殖所需能量主要由無(wú)氧呼吸提供
C.同一細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生的2個(gè)子細(xì)胞,核中遺傳信息一般相同
D.分生區(qū)處于分裂期的細(xì)胞數(shù)目較少,是由于大多數(shù)細(xì)胞沒(méi)有進(jìn)入細(xì)胞周期

分析 在體內(nèi)根據(jù)細(xì)胞的分裂能力可把它們分為三類:①增殖細(xì)胞群,如造血干細(xì)胞,表皮與胃腸粘膜上皮的干細(xì)胞.這類細(xì)胞始終保持活躍的分裂能力,連續(xù)進(jìn)入細(xì)胞周期循環(huán);②不再增殖細(xì)胞群,如成熟的紅細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、心肌細(xì)胞等高度分化的細(xì)胞,它們喪失了分裂能力,又稱終末細(xì)胞;③暫不增殖細(xì)胞群,如肝細(xì)胞、腎小管上皮細(xì)胞、甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞;在某種刺激下,這些細(xì)胞重新進(jìn)入細(xì)胞周期.如肝部分切除術(shù)后,剩余的肝細(xì)胞迅速分裂.
細(xì)胞周期:連續(xù)分裂的細(xì)胞,從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始到下次分裂完成時(shí)為止;分為分裂間期和分裂期,分裂間期歷時(shí)長(zhǎng),占細(xì)胞周期的90%--95%.有絲分裂的意義:親代細(xì)胞的染色體經(jīng)復(fù)制以后,平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去,由于染色體上有遺傳物質(zhì),所以使前后代保持遺傳性狀的穩(wěn)定性.

解答 解:A、高度分化的細(xì)胞一般失去了增殖的能力,但是有的細(xì)胞在特殊情況下能恢復(fù)增殖的能力;故A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞增殖所需能量主要由有氧呼吸提供;故B錯(cuò)誤;
C、同一細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生的2個(gè)子細(xì)胞,染色體復(fù)制后平均分配,則核中遺傳信息一般相同;故C正確;
D、在細(xì)胞分裂過(guò)程中,處于間期的細(xì)胞最多,因間期時(shí)間最長(zhǎng),分裂期細(xì)胞數(shù)目少,因?yàn)榉至哑跁r(shí)間短;故D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞增殖的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是某一植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.
(1)不同植物的葉片內(nèi)部結(jié)構(gòu)基本相似,都是由[A與F合稱]表皮[B與C合稱]葉肉和[D]葉脈組成的.
(2)圖中的[B]含葉綠體較多排列比較緊密和整齊,它叫柵欄組織圖中的[C]含葉綠體較少,排列比較疏松,它叫海綿組織.
(3)在葉片的表皮上有[E]氣孔,它是由成對(duì)的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的,是氣體交換和水分散失的門戶.
(4)制作臨時(shí)切片時(shí),捏緊并排的兩片刀片切幾次,選取其中最薄的一片,制成臨時(shí)切片觀察.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.云南某地大量紅豆杉因樹(shù)皮被剝而死亡,這是因?yàn)樽钄嗔耍ā 。?table class="qanwser">A.篩管向上運(yùn)輸有機(jī)物B.導(dǎo)管向上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽C.篩管向下運(yùn)輸有機(jī)物D.導(dǎo)管向下運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.原尿和血漿比較,原尿中不含( 。
①無(wú)機(jī)鹽  ②大分子蛋白質(zhì)   ③血細(xì)胞   ④葡萄糖    ⑤尿素.
A.①②③④B.②③C.D.①④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.“民以食為天”,每天大家都要從食物中獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.小明經(jīng)常牙齦出血,應(yīng)多補(bǔ)充胡蘿卜等富含胡蘿卜素的食物
B.青少年兒童補(bǔ)鈣的同時(shí)也要補(bǔ)充維生素D,因?yàn)榫S生素D能促進(jìn)含鈣無(wú)機(jī)鹽的吸收
C.一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐,主食副食,粗糧細(xì)糧合理搭配
D.購(gòu)買食物時(shí),應(yīng)注意食品安全,仔細(xì)查看包裝上的生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,添加劑和生產(chǎn)日期和生產(chǎn)廠商等信息

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于青蛙的發(fā)育的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.剛孵化出來(lái)的蝌蚪頭部?jī)蓚?cè)有鰓
B.蝌蚪發(fā)育一段時(shí)間后身體先長(zhǎng)出后肢
C.蝌蚪發(fā)育一段時(shí)間后身體先長(zhǎng)出前肢
D.蝌蚪先用鰓呼吸,發(fā)育成蛙后主要用肺呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.大豆種子的形成和萌發(fā)過(guò)程如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.大豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在胚乳中
B.大豆種子萌發(fā)只需要氧氣和適宜的溫度
C.②表示種子的萌發(fā)過(guò)程,最先突破種皮的是胚芽
D.受精卵中儲(chǔ)存有遺傳物質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖.據(jù)圖1回答:

(1)眼球內(nèi)能成像的部位是[3]視網(wǎng)膜.成像過(guò)程中對(duì)光線起主要折射作用的是8(填序號(hào)).
(2)剛走進(jìn)電影院時(shí)幾乎什么也看不見(jiàn),片刻后才可看見(jiàn)周圍的人,這種變化是由于眼球中的[9]瞳孔變大了.
(3)若長(zhǎng)時(shí)間近距離看書寫字,就容易造成假性近視,這時(shí)眼球中[8]的特點(diǎn)是曲度增大.以后如果仍不注意用眼衛(wèi)生,成像就有可能如圖3所示,這種情況下要想看清楚遠(yuǎn)處的物體,就需選上圖2中的A(填字母)種透鏡加以糾正.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.當(dāng)你在自然界暢游時(shí),自然界的植物五彩繽紛,大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,飛禽走獸會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣與遐想:生命的世界真精彩,生物圈里真奇妙!
(1)自然界的生物其實(shí)就生活在地球的一個(gè)“薄層”中,這個(gè)“薄層”被稱為生物圈,它是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng).
(2)自然界的生物是多種多樣的,體現(xiàn)了生物多樣性.生物多樣性最重要的實(shí)質(zhì)是基因多樣性.
(3)要探索自然界生命的奧妙,就要從探索生物的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位細(xì)胞開(kāi)始,但有些生物是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的如:病毒.

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