A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ②④ |
分析 真菌既有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的,基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體.真菌能產(chǎn)生孢子,用孢子繁殖,孢子落到適宜的環(huán)境就會萌發(fā)生出菌絲,形成新個(gè)體.
細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核.
解答 解:①真菌有真正的細(xì)胞核,細(xì)菌沒有成形細(xì)胞核.①錯(cuò)誤;
②真菌的細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核,②正確;
③④真菌有單細(xì)胞的(酵母菌),也有多細(xì)胞的(霉菌),③錯(cuò)誤,④正確.
故選:D
點(diǎn)評 明確真菌的特征.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 椒草的葉片長成新植株 | B. | 馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根 | ||
C. | 花生種子的胚發(fā)育成新個(gè)體 | D. | 竹鞭節(jié)上的芽長成新的竹子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先天性行為、先天性行為 | B. | 先天性行為、后天學(xué)習(xí)行為 | ||
C. | 后天學(xué)習(xí)行為、后天學(xué)習(xí)行為 | D. | 后天學(xué)習(xí)行為、先天性行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減少果蔬水分含量,加快呼吸作用 | |
B. | 降低了環(huán)境的溫度,減緩呼吸作用 | |
C. | 降低了環(huán)境的溫度,加快呼吸作用 | |
D. | 減少環(huán)境中氧氣的含量,減緩呼吸作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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