10.如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖
(1)寫出細(xì)菌以下各部分的名稱:②細(xì)胞膜  ③細(xì)胞壁
(2)細(xì)菌結(jié)構(gòu)中,①的作用是細(xì)胞生命活動的控制中心; ③的作用是保護(hù).
(3)與植物細(xì)胞相比,大多數(shù)的細(xì)菌不含葉綠體所以不能自己制造有機(jī)物,營養(yǎng)方式為異養(yǎng).
(4)從分類的角度來看,大腸桿菌、乳酸菌、肺炎雙球菌等都屬于細(xì)菌,青霉菌屬于真菌,兩者的主要區(qū)別是細(xì)胞中有無成形的細(xì)胞核.
(5)細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖.

分析 細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體,其細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成,但沒有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的核區(qū),這是細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu),是所有細(xì)菌都具有的.另外,有些細(xì)菌除具有這些基本結(jié)構(gòu)外,還有一些特殊結(jié)構(gòu),如有些細(xì)菌細(xì)胞壁外有莢膜,有些生有鞭毛.如圖所示為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖.

細(xì)菌結(jié)構(gòu)圖可知:①遺傳物質(zhì),②細(xì)胞膜、③細(xì)胞壁、④莢膜、⑤細(xì)胞質(zhì)、⑥鞭毛.

解答 解:(1)圖中②細(xì)胞膜、③細(xì)胞壁.
(2)①是遺傳物質(zhì),是細(xì)胞生命活動的控制中心.③是細(xì)胞壁,有保護(hù)作用.
(3)細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體,與植物細(xì)胞相比具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),但沒有成形的細(xì)胞核,也不含有葉綠體,不能制造有機(jī)物,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,營養(yǎng)方式是異養(yǎng).
(4)青霉菌屬于真菌,大腸桿菌、乳酸菌、肺炎雙球菌等都屬于細(xì)菌,青霉菌屬于真菌,有成形的細(xì)胞核,真菌與細(xì)菌的主要區(qū)別就是細(xì)胞中有無成形的細(xì)胞核.
(5)細(xì)菌進(jìn)行簡單的分裂生殖,一個(gè)細(xì)菌橫向分裂成兩個(gè)細(xì)菌,這種生殖方式叫裂殖,在環(huán)境適宜的時(shí)候,不到半小時(shí),細(xì)菌就能分裂一次,可見細(xì)菌的生殖速度是相當(dāng)快的.
故答案為:(1)細(xì)胞膜;細(xì)胞壁;
(2)細(xì)胞生命活動的控制中心;保護(hù);
(3)葉綠體;有機(jī)物;異養(yǎng);
(4)細(xì)菌;真菌;成形的細(xì)胞核;
(5)分裂.

點(diǎn)評 理解掌握細(xì)菌的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.據(jù)圖回答問題:
(1)圖A表示屈肘動作.
(2)圖中1和2分別表示兩組肌肉,1是肱二頭肌.
(3)人在伸肘時(shí),1等肌群處于舒張狀態(tài).
(4)骨骼肌中間較粗的部分稱為肌腹,兩端較細(xì)的部分稱為肌腱.
(5)受到刺激時(shí),骨骼肌會產(chǎn)生收縮和舒張反應(yīng),牽動相應(yīng)的骨繞著關(guān)節(jié)活動.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強(qiáng),染色體數(shù)目少,有眼色、翅型、體色等多種性狀,是遺傳學(xué)的模式生物.遺傳學(xué)家摩爾根以此為實(shí)驗(yàn)材料,揭示出了遺傳學(xué)重要定律.請分析回答:
(1)1910年5月,摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅,這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱做變異.
(2)果蠅體細(xì)胞中有四對染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定,請寫出這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成3對+XY.
(3)果蠅的長翅和殘翅由一對基因控制.(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)一對長翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示,請據(jù)圖回答:
①果蠅長翅和殘翅中,屬于顯性性狀的是長翅.
②親代果蠅的基因組成是Aa,子代長翅果蠅的基因組成是AA或Aa.
③親代的基因通過生殖細(xì)胞作為“橋梁”傳遞給子代.
(4)果蠅在發(fā)育過程中,需要經(jīng)歷不食不動的蛹期,其發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育.
(5)有人做過這樣 的實(shí)驗(yàn):長翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長翅果蠅;在35~37℃環(huán)境下,部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅,由此可知,生物的性狀表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列不屬于哺乳動物的特征的是( 。
A.哺乳B.一般體表被毛C.胎生D.卵生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.春季,人們常用扦插的方式對柳樹進(jìn)行繁殖.扦插時(shí),柳樹枝條帶有腋芽的成活率高,還是無腋芽的成活率高?請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn).探究腋芽的有無與成活率之間的關(guān)系.
(1)做出來假設(shè):有腋芽的枝條成活率高
(2)該實(shí)驗(yàn)的變量是腋芽的有無
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
①材料準(zhǔn)備:取數(shù)支生長狀況基本相同的柳樹枝條.將枝條下端均切成斜向切口,這樣處理有利于成活,其理由是增加吸收水分的面積.
②分組:A組取10支柳樹枝條,枝條均保留3個(gè)腋芽.B組取10支柳樹枝條,枝條均去掉腋芽.分別掛上標(biāo)簽.
③將A、B兩組的莖段按要求插入土壤中,并在適宜的相同   (填“相同”或“不同”)的環(huán)境條件下培育.
(4)觀察記錄:培育一段時(shí)間后,比較A、B兩組莖段生葉和生根的數(shù)量.并做好記錄.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果.A組成活率高于B組.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:扦插時(shí),柳樹枝條腋芽的有無與成活率有關(guān),有腋芽的枝條成活率高.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.植物生活需要多種無機(jī)鹽,其中需要量最多的是含( 。
A.碳、氫、氧的無機(jī)鹽B.氮、磷、鉀的無機(jī)鹽
C.鈣、鐵、鋅的無機(jī)鹽D.磷、硫、鎂的無機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.音像店的老板養(yǎng)了一只狗,天天聽著騰格爾的《天堂》這首歌,漸漸地狗也會“唱”這首歌了,只要音樂響起就會仰起頭,跟著節(jié)律高聲嚎叫.狗的這種行為屬于( 。
A.防御行為B.社會行為C.先天性行為D.學(xué)習(xí)行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.醫(yī)院的化驗(yàn)科有時(shí)會將血液或尿液制作成臨時(shí)玻片標(biāo)本進(jìn)行檢查,從制作過程分,此類玻片標(biāo)本屬于(  )
A.裝片B.切片C.涂片D.液片

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.科學(xué)探究是探索生命的重要方法,下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.要堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度,要善于與他人合作交流
B.要通過觀察、實(shí)驗(yàn)等多種途徑獲得事實(shí)和依據(jù)
C.設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)、控制單一變量、重復(fù)實(shí)驗(yàn)是提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠性的重要途徑
D.當(dāng)探究的結(jié)果與自己原有的知識發(fā)生矛盾時(shí),要修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案