(2015秋•德州校級(jí)月考)學(xué)習(xí)了綠色植物的主要類群后,有位同學(xué)做了如下梳理.其中正確的是( )
A.海帶是藻類植物,依靠它的根固著在巖石上
B.墻蘚的莖、葉內(nèi)有較為發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織,只能生活在陰濕的陸地上
C.腎蕨有假根、莖、葉的分化,適應(yīng)陸地生活能力較強(qiáng)
D.棉花具有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織,依靠種子繁殖
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西太原八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
制作不同的發(fā)酵食品時(shí),所利用的細(xì)菌或真菌可能是不同種類。( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省青島市膠州市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•膠州市期末)如圖甲、乙兩花是桃花結(jié)構(gòu)及其某些生理功能的過程示意圖,以下說法正確的是( )
A.過程A表示桃花進(jìn)行異化傳粉,這一過程主要借助風(fēng)力完成
B.過程A表示桃花進(jìn)行異化傳粉,這一過程主要借助昆蟲完成
C.過程B表示桃花進(jìn)行自花傳粉,這一過程主要借助風(fēng)力完成
D.過程B表示桃花進(jìn)行自花傳粉,這一過程主要借助昆蟲完成
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市單縣九年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•永州)若用如圖表示相關(guān)概念間的包含關(guān)系,則下表中內(nèi)容與圖示相符的一組是( )
選項(xiàng) | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 腎單位 | 腎小球 | 腎小囊 | 腎小管 |
B | 上皮組織 | 結(jié)締組織 | 神經(jīng)組織 | 肌肉組織 |
C | 綠色植物 | 雙子葉植物 | 單子葉植物 | 種子植物 |
D | 細(xì)胞核 | 染色體 | DNA | 基因 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣九年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•夏津縣期末)多吃新鮮蔬菜和水果能有效預(yù)防哪些疾。 )
A.夜盲癥、壞血癥 B.壞血癥、神經(jīng)炎
C.神經(jīng)炎、佝僂病 D.腳氣癥、干眼癥
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市九年級(jí)上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•菏澤)顯微鏡是生物實(shí)驗(yàn)中重要的觀察工具,下列關(guān)于顯微鏡的說法錯(cuò)誤的是( )
A.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋都能使鏡筒上升或下降
B.當(dāng)視野中光線較暗時(shí),可利用直射太陽(yáng)光作為光源來進(jìn)行觀察
C.若要把視野中位于右上方的物像移到視野中央,應(yīng)向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本
D.顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)量越少
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古通遼市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•通遼期末)種是最基本的分類單位,下列對(duì)種的有關(guān)敘述正確的是( )
A.每個(gè)物種只有一種生物 B.每個(gè)物種都分為雌、雄兩種
C.同種生物的親緣關(guān)系最遠(yuǎn) D.同種生物的共同特征最少
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省八年級(jí)上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•雞冠區(qū)校級(jí)期末)生物的多樣性不包括( )
A.形態(tài)結(jié)構(gòu)的多樣性 B.生物種類的多樣性
C.基因的多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇省鹽城市八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2010秋•諸城市期末)如果恐龍與始祖鳥的化石在同一巖層中被發(fā)現(xiàn),可推測(cè)( )
A.兩者的血緣關(guān)系很近 B.兩者的生存的年代很近
C.兩者的生活習(xí)慣很相近 D.兩者的個(gè)體的結(jié)構(gòu)很相近
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