17.在青藏高原某山區(qū),植物的分布情況是:山頂是針葉林,山腰是紅松林,山底為落葉闊葉林.決定該山區(qū)植被分布的主要環(huán)境因素是( 。
A.溫度B.陽(yáng)光C.水分D.海拔高度

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等

解答 解:非生物因素溫度對(duì)植物的分布有著重要影響.不同的植物適應(yīng)不同的溫度如熱帶雨林必須生長(zhǎng)在高溫多雨的環(huán)境,常綠闊葉林必須生長(zhǎng)在溫度較高的亞熱帶,寒溫帶針葉林適于溫度較低的亞寒帶和寒帶,高山草甸適于生長(zhǎng)在寒冷的高山高原.
海拔每升高1千米氣溫下降6度左右,因此青藏高原某山區(qū),由于溫度差別極大,形成植物的分布情況是:山頂是針葉林,山腰是紅松林,山底為落葉闊葉林.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是理解環(huán)境對(duì)生物的影響.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖表示松毛蟲(chóng)的四種蟲(chóng)態(tài).下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.松毛蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)發(fā)育
B.松毛蟲(chóng)在成蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)業(yè)、林業(yè)危害最大
C.松毛蟲(chóng)的發(fā)育順序是①→②→③→④
D.松毛蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與家蠶、蚊子相同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于青蛙和家蠶這兩類動(dòng)物的變態(tài)發(fā)育的敘述中,正確的是( 。
A.它們的變態(tài)反應(yīng)過(guò)程中都要蛻皮
B.它們的變態(tài)反應(yīng)過(guò)程中都經(jīng)歷了受精卵到成體四個(gè)階段
C.它們都是有性生殖,受精卵在水中發(fā)育
D.它們的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

5.下列有關(guān)鳥(niǎo)類適應(yīng)空中飛行生活特征的敘述中,不正確的是( 。
A.身體流線型,前肢變成翼
B.消化能力強(qiáng),飛行時(shí)可以隨時(shí)排出糞便
C.骨骼和肌肉都很輕且薄
D.胚胎發(fā)育在卵蛋內(nèi)完成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.科技人員用低產(chǎn)抗病毒煙草和高產(chǎn)不抗病毒煙草培育出高產(chǎn)抗病毒煙草,這說(shuō)明( 。
A.性狀不能遺傳B.只有顯性性狀傳給后代
C.可以利用遺傳變異原理育種D.形狀決定基因

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是( 。
A.體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育B.體內(nèi)受精,體外發(fā)育
C.體外受精,體內(nèi)發(fā)育D.體外受精,變態(tài)發(fā)育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的簡(jiǎn)單示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖中的禾谷類、水草能制造有機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,而昆蟲(chóng)、兔、鷹、魚(yú)等是生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,禾谷類、食蟲(chóng)鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)、鷹之間通過(guò)吃與被吃關(guān)系,能形成一條食物鏈,這條食物鏈可表示為禾谷類→昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→鷹.
(3)圖中的真菌、細(xì)菌是生態(tài)系統(tǒng)的分解者它們能將動(dòng)物糞便、動(dòng)植物尸體中的有機(jī)物分解,供植物再利用,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的起著不可替代的作用.
(4)圖中的魚(yú)背部呈灰色,腹部呈白色,這一特征有利于魚(yú)在水中躲避天敵,這體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng).
(5)該生態(tài)系統(tǒng)屬于較簡(jiǎn)單的生態(tài)系統(tǒng),與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性較差(填“較差”或“較好”).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在顯微鏡下觀察小魚(yú)尾鰭的血液流動(dòng),其中有的血管只能讓紅細(xì)胞單行通過(guò),這種血管是( 。
A.靜脈B.動(dòng)脈C.毛細(xì)血管D.毛細(xì)淋巴管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)方法的敘述,正確的是( 。
A.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需往載玻片中央滴一滴生理鹽水
B.蓋蓋玻片時(shí),用手拿起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩慢放下
C.染色時(shí),把一滴碘液滴在蓋破片的一側(cè),在另一側(cè)用吸水紙吸引
D.用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁刮幾下后在載玻片上的液滴中涂抹,這樣制成的玻片標(biāo)本叫涂片

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案