A. | 用鰓呼吸,體溫恒定 | B. | 用肺呼吸,體溫恒定 | ||
C. | 是真正適應陸生環(huán)境的無脊椎動物 | D. | 胚胎在體外進行發(fā)育 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小麥種子的子葉,花生種子的子葉 | B. | 小麥種子的胚乳,花生種子的子葉 | ||
C. | 小麥種子的子葉,花生種子的胚乳 | D. | 小麥種子的胚乳,花生種子的胚乳 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有口無肛門 | B. | 身體呈輻射對稱 | C. | 體表有外骨骼 | D. | 身體有兩個胚層 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 濕紗布的作用是維持魚的體溫 | B. | ①是毛細血管 | ||
C. | ③是小靜脈 | D. | 實驗結束后應將小魚放入廢物缸內 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖一所示的昆蟲的發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹期 | |
B. | 圖二中受精卵是人類個體發(fā)育的起點,在2中形成 | |
C. | 圖三中2將來發(fā)育成桃的果皮,6受精后發(fā)育成胚 | |
D. | “無心插柳柳成蔭”用的是圖四所示的方法 |
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