11.大豆種子在光照條件下能萌發(fā),說明種子的萌發(fā)需要光.×(判斷對錯)

分析 種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì);以及種子不在休眠期.

解答 解:種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;光照不屬于種子萌發(fā)的條件,探究大豆種子萌發(fā)是否需要光,我們應(yīng)該選擇大豆種子、濕棉花、在有光的條件下組裝置作為對照,還需要的另一實(shí)驗(yàn)組是用大豆種子、濕棉花、在無光的條件下(遮光).如果兩組都萌發(fā),表明種子的萌發(fā),與光無光,如有光的萌發(fā),無光的不萌發(fā)表明種子的萌發(fā)需要光.
故答案為:×

點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是知道種子萌發(fā)的條件.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.你聽說過“狼孩”嗎?一個小時候被狼“收養(yǎng)“的孩子.當(dāng)她被人從狼群中救出后,總是不喜歡穿衣服.她喜歡像狼一樣叫喚,還會咬人.科研人員努力教她說話,可她直到死前也沒有學(xué)會一句話.她也不喜歡吃熟的食物,仍愛吃生肉,最后死于吃生肉引起的消化道感染,當(dāng)時只有十一歲.
請根據(jù)以上材料回答問題:
(1)狼“收養(yǎng)”嬰兒的行為從獲得途徑來看屬于先天性行為,從功能上來看屬于生殖行為,這種行為是由遺傳物質(zhì)   所決定的.
(2)狼的犬齒發(fā)達(dá),利于食肉.
(3)狼具有胎生哺乳特征使后代成活率提高.
(4)狼群中是否有等級.有(有或沒有)
(5)狼受傷后用舌舔傷口有利于傷口的愈合屬于非特異性免疫.
(6)狼孩為什么沒有學(xué)會人的一些行為?這個故事對你樹立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度有什么啟示?人類的學(xué)習(xí)行為并不是在任何時候都很有效,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段在人的小時候,一旦形成“錯誤”的認(rèn)識或習(xí)慣,將很難改變;
從小的時候注重接受良好的教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等..

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3.寧波市區(qū)的蔬菜有一部分來自各衛(wèi)星城鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)基地的供應(yīng),蔬菜的新陳代謝受到許多因素的影響.現(xiàn)在將水芹菜進(jìn)行無土栽培,如圖表示不同溫度下,水芹菜凈光合速率(用每小時O2的凈釋放量表示)與光照強(qiáng)度的關(guān)系,如表所示是呼吸速率(用每小時O2消耗量表示)與溫度的關(guān)系,據(jù)圖回答:
溫度0℃10℃20℃30℃
mg/h0.881.351.501.76
(1)從圖中可見,水芹菜的光合速率與光強(qiáng)度、溫度因素有關(guān);0-A之間,限制光合速率的主要因素是溫度.
(2)水芹菜在光強(qiáng)度10klx、30℃時,每小時光合作用所制造的葡萄糖質(zhì)量為4.5mg.

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20.面粉中除淀粉外還富含蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽(鉀、鋅、鎂、鈣)等,面粉是否越白越好?某研究所分析了取自同種小麥三個不同部位的面粉樣品,顏色和營養(yǎng)素成分如表:
樣品顏色維生素(mg/100g)無機(jī)鹽(μg/g)蛋白質(zhì)(%)
B1B2B4KMgCaZn
1號最白0.070.010.061201155178484511.8
2號次白0.170.020.061407254212715512.9
3號最暗0.270.020.071626355237922014.1
回答問題如下:
(1)淀粉被食用后在消化系統(tǒng)內(nèi)最終消化成葡萄糖,它是人體所需能量的主要來源.
(2)對于以上圖表數(shù)據(jù)分析正確的是AC(選填序號).
A.取粉部位越靠近外側(cè),顏色越暗          B.維生素在三種樣品中的含量為最白>次白>最暗
C.無機(jī)鹽在麥粒內(nèi)的含量與其所在部位有關(guān)  D.蛋白質(zhì)在小麥粉最主要的營養(yǎng)素
(3)面粉是否越白越好?從平衡膳食的角度,你對父母購買面粉的建議是面粉不是越白越好,建議買顏色較暗的面粉,營養(yǎng)素豐富.
(4)面粉的顏色深淺還與出粉率有關(guān),出粉率越高,顏色越深,100千克小麥磨出80千克的面粉比磨出70千克的面粉顏色暗(選填“白”或“暗”).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.取健康人的血漿、原尿和尿液3種樣本進(jìn)行分析比較,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有一個樣本不含有某種物質(zhì),其他兩個樣本中則含有該物質(zhì),由此推斷該物質(zhì)為(  )
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D.物種多樣性的減少會影響生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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1.農(nóng)業(yè)上給農(nóng)作物松土,主要目的是促進(jìn)植物的( 。
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