13.人的細胞里有數(shù)以萬計的基因,如果這些基因的結構和功能都搞清楚了,就可以依據(jù)基因的狀況來診斷和治療疾。粒ㄅ袛鄬﹀e)

分析 DNA分子上具有特定的遺傳信息,能夠決定生物的某一性狀的DNA分子小片段叫基因.但是有的疾病不能根據(jù)基因來診斷治療,有的先天疾病即使了解了相關基因也無法治療.

解答 解:染色體是指細胞核容易被堿性染料染成深色的物質,結構由DNA和蛋白質兩種物質組成,遺傳信息在DNA上,DNA是主要的遺傳物質.一條染色體上包含一個DNA分子.一個DNA分子上包含有多個基因,基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段.生物的某個具體性狀是由基因控制的,基因是決定生物性狀的基本單位,但是有的疾病不能根據(jù)基因來診斷治療,有的先天疾病即使了解了相關基因也無法治療,比如先天愚型.所以題干說法錯誤.
故答案為:×.

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握基因控制生物的性狀.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖為細菌結構的示意圖,請根據(jù)圖回答問題.
(1)⑤是未成形的細胞核,它是DNA集中的區(qū)域.
(2)起保護和營養(yǎng)作用的是[③]莢膜.
(3)從外形上看,該細菌屬于桿菌.
(4)與植物細胞相比,細菌沒有葉綠體,所以細菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.人體內呼出的二氧化碳來自于( 。
A.組織B.細胞C.D.血液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.細菌細胞與綠色開花植物的細胞在結構上相比,一般不含有( 。
A.細胞壁B.細胞膜C.葉綠體D.線粒體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.胃對食物具有化學性消化作用,沒有物理性消化作用.×. (判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是某同學觀察到的青蛙發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題.

(1)蛙的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙 四個時期.
(2)B是蝌蚪時期,其特點是頭部兩側長有外鰓,到了C階段外鰓消失,長出內鰓,心臟有一心房和一心室,此時的C不論從形態(tài)上還是從結構上看都很像魚類動物.
(3)從D階段開始,生出后肢,隨后又長出前肢,內鰓和尾消失,形成肺,心臟變成二心房一心室,發(fā)育為成蛙.由此可以看出青蛙的發(fā)育也屬于變態(tài)發(fā)育.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.尿液檢查時,發(fā)現(xiàn)尿液中有大量蛋白質,則此人身體發(fā)生病變的部位最可能是( 。
A.腎小球B.腎單位C.腎小囊D.腎小管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.大多數(shù)初中生已經(jīng)進入青春期,下列現(xiàn)象不能說明某男生已經(jīng)進入青春期的是( 。
A.飯量明顯增大B.喉結增大C.出現(xiàn)遺精現(xiàn)象D.腋毛生長

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.蜥蜴的運動方式是( 。
A.奔跑B.爬行C.行走D.飛行

查看答案和解析>>

同步練習冊答案