魚(yú)所以能夠在水中生活,有兩個(gè)特點(diǎn)是至關(guān)重要的:一是能靠 來(lái)獲取食物和防御敵害,二是能在水中 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 控制傳染源 | B. | 切斷傳播途徑 | C. | 保護(hù)易感人群 | D. | 消滅傳染源 |
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省通化市八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:填空題
輕輕掀起活鯽魚(yú)的鰓蓋,發(fā)現(xiàn)鰓是鮮紅的,可見(jiàn)其內(nèi)含有豐富的 ,仔細(xì)觀察鰓由又多又細(xì)的鰓絲構(gòu)成,這對(duì)魚(yú)的呼吸有什么意義? 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省通化市八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:填空題
社會(huì)行為的特征是在群體內(nèi)部往往形成一定的 ,成員之間有明確的 ,有的群體中還形成 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省通化市八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
在一個(gè)由草→田鼠→貓頭鷹組成的食物鏈中,若消滅了全部的貓頭鷹,鼠的數(shù)量就會(huì)( )
A.緩慢上升 B.迅速上升
C.仍保持相對(duì)穩(wěn)定 D.先迅速上升后急劇下降
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省通化市八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)你用手將食物放入嘴里時(shí),上臂肌肉所處的狀態(tài)是( )
A.肱二頭肌和肱二頭肌都收縮中學(xué)學(xué)能 B.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張
C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 白天15℃,晚上30℃ | B. | 白天晚上均為30℃ | C. | 白天30℃,晚上15℃ | D. | 白天晚上均為15℃ |
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