17．使用顯微鏡對(duì)光后，從目鏡中看到的視野應(yīng)該是（　�。�
A．安灰的B．有直陽(yáng)光的C．雪白的D．黑暗的

分析 顯微鏡成像的原理是凸透鏡成像，只有白亮的視野下才能形成清晰的物像．因此對(duì)光正的標(biāo)志是看到雪白的視野．

解答 解：在使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔．左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)．光線依次要通過(guò)反光鏡、光圈、通光孔、玻片標(biāo)本、物鏡、鏡筒、目鏡，才能進(jìn)入到人的眼睛．若顯微鏡視野是暗色，觀察的物像模糊，不清晰，甚至?xí)床怀鑫锵�；只有從目鏡中看到的視野是雪白時(shí)，觀察到的物像才會(huì)清晰．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識(shí)，只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作，才能較容易地完成此類題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)使用顯微鏡的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．當(dāng)光線較暗時(shí)，用反光鏡的凹面來(lái)對(duì)光
B．使用顯微鏡觀察時(shí)，在下降鏡筒時(shí)眼睛要注視物鏡
C．在顯微鏡下觀察英文字母“b”，看到的物像是“p”
D．為使看到的物像更加清晰，可略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．始祖鳥在進(jìn)化上可能是處于哪兩種動(dòng)物之間的過(guò)渡類型（　　）
A．古代爬行類與鳥類B．鳥類與哺乳類
C．無(wú)脊椎動(dòng)物與脊椎動(dòng)物D．魚類與兩棲類

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖輸巖層與化石關(guān)系示意圖，W、X、Y、Z表示四個(gè)不同的地質(zhì)年代，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．X地層的生物比Y地層的生物高等
B．化石是生物進(jìn)化的最直接證據(jù)
C．Z地層的生物是最原始生物
D．不同的地質(zhì)年代，生物的種類是不同的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．②和③都能進(jìn)行氣體交換B．①是氣管②是氣囊③是肺
C．①是氣管②是肺③是氣囊D．氣體進(jìn)入體內(nèi)的途徑是①→②→③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的共同特征是（　�。�
A．兩側(cè)對(duì)稱B．有口無(wú)肛門C．有刺細(xì)胞D．營(yíng)寄生生活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．為了便于對(duì)生物的研究，常要對(duì)生物進(jìn)行分類，下列不能作為分類依據(jù)的是（　�。�
A．親緣關(guān)系B．個(gè)體大小C．生理特征D．形態(tài)、習(xí)性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．細(xì)菌與菠菜葉肉細(xì)胞相比，沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．形成的細(xì)胞核B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞膜D．細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．噬菌體是專門寄生在下列哪種生物細(xì)胞內(nèi)的病毒（　�。�
A．人體B．細(xì)菌C．植物D．動(dòng)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案