8.一粒種子萌發(fā),并能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù),與此相關(guān)的是( 。
A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞分化C.細(xì)胞生長(zhǎng)D.細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)

分析 (1)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng).細(xì)胞不能無(wú)限制的生長(zhǎng),細(xì)胞長(zhǎng)到一定的大小就會(huì)進(jìn)行分裂.
(2)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程.
(3)經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異,就是細(xì)胞的分化.

解答 解:細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁.這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞了.因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.
  新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng).
  所以一粒種子能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù),這與D、細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)有關(guān).
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握多細(xì)胞生物體能夠由小長(zhǎng)大的原因是細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)、分化的共同結(jié)果.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.剪下一段旺盛生長(zhǎng)的枝條,若進(jìn)行以下兩種不同的處理:①馬上使它完全充分地燃燒;②將它在暗箱中保鮮2小時(shí)后取出,再完全充分地燃燒,試回答,這兩種處理中,產(chǎn)生的熱量及二氧化碳質(zhì)量的關(guān)系正確的是( 。
A.燃料時(shí)生產(chǎn)的二氧化碳質(zhì)量相等
B.燃燒時(shí)放出的熱量相等
C.兩種處理中,產(chǎn)生的二氧化碳總質(zhì)量相等
D.兩種處理中,放出的總熱量相等

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.流行性感冒是由流感病毒引起的一種呼吸道傳染病,春天是高發(fā)季節(jié),要加強(qiáng)體育鍛煉、做好個(gè)人衛(wèi)生、保持室內(nèi)通風(fēng)、體質(zhì)較弱的人可適時(shí)注射丙種球蛋白,若出現(xiàn)流感癥狀,要及時(shí)就診,并采取隔離措施,下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.保持室內(nèi)通風(fēng)是切斷傳播途徑B.給病人注射丙種球蛋白屬于抗原
C.加強(qiáng)體育鍛煉是保護(hù)易感人群D.對(duì)病人采取隔離措施是控制傳染源

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.“民以食為天”,食品安全始終是人們高度關(guān)注的熱點(diǎn)話題,食品安全應(yīng)考慮的問(wèn)題包括( 。
①食品本身是否有毒 ②食品的保質(zhì)期  ③食物含能量高低 ④是否被農(nóng)藥等有毒物質(zhì)污染 ⑤維生素種類  ⑥無(wú)機(jī)鹽含量 ⑦食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值  ⑧食物是否發(fā)霉變質(zhì).
A.①③⑤⑧B.①②④⑧C.①②⑦⑧D.①②④⑦⑧

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在巴斯德的曲頸瓶實(shí)驗(yàn)中,甲瓶的瓶口是豎直向上;乙瓶的瓶口是拉長(zhǎng)成S型的曲頸;將兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi)的肉湯同時(shí)煮沸放涼后,觀察肉湯的變化.本實(shí)驗(yàn)的變量是(  )
A.燒瓶的容量B.細(xì)菌C.燒瓶放置的時(shí)間D.氧氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.紅薯塊根富含蛋白質(zhì)、淀粉等,還含有活性成分,有抗癌、保護(hù)心臟、預(yù)防肺氣腫及糖尿病、減肥、美容等功效,有“長(zhǎng)壽食品”的美譽(yù),下列說(shuō)法錯(cuò)誤是( 。
A.圖中的紅薯屬于塊根B.塊根中的淀粉主要由葉合成
C.葉合成的淀粉由導(dǎo)管向下運(yùn)輸D.淀粉、蛋白質(zhì)主要在小腸中消化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖為青海湖鳥(niǎo)島,每年3-4月從南方遷徙來(lái)的雁、鶴、鵝等青海湖營(yíng)果,5-6月問(wèn)鳥(niǎo)蛋遍地,幼鳥(niǎo)成群,島上通常有30多種鳥(niǎo),數(shù)量最多的時(shí)候達(dá)到16萬(wàn)多只,請(qǐng)回答:
(1)雁等鳥(niǎo)類的遷徙行為屬于先天性(選填“先天性”或“學(xué)習(xí)”)行為.
(2)遷徙的鳥(niǎo)類具有很強(qiáng)的飛行能力,前肢變成翼,除用肺呼吸外,還用氣囊輔助呼吸.
(3)鳥(niǎo)類的生殖方式與爬行類相同,都屬于卵生.
(4)很多珍稀鳥(niǎo)類都頻臨滅絕,最有效的保護(hù)措施是建立自然保護(hù)區(qū).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.結(jié)合如圖,分析下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中的吞噬細(xì)胞可以將侵入人體的病原體吞噬消化
B.圖中體現(xiàn)的是人體的第二道防線
C.抗體和抗原的結(jié)合能促進(jìn)吞噬細(xì)胞的吞噬作用,所以圖中表現(xiàn)的是特異性免疫
D.吞噬細(xì)胞的作用是人生來(lái)就有的,不針對(duì)某種特定病原體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在陸地,用肺呼吸.

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同步練習(xí)冊(cè)答案