【題目】在炎熱的夏季,西瓜是人們解熱、消暑的首選水果,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)西瓜中的瓜瓤實(shí)際上是由一個(gè)個(gè)的_____構(gòu)成的,要想觀察到它,必須制成_____,借助_____才能實(shí)現(xiàn)。
(2)熟透了的西瓜甘甜多汁,其甜汁主要來(lái)自細(xì)胞的_____。
(3)從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次看,一個(gè)西瓜就是一個(gè)_____。
(4)吃西瓜時(shí),吃進(jìn)的瓜瓤屬于營(yíng)養(yǎng)組織,吃剩下的瓜皮屬于_____組織,西瓜瓤?jī)?nèi)的“筋絡(luò)”屬于_____組織。
【答案】細(xì)胞 ??? 玻片標(biāo)本??? 顯微鏡??? 液泡??? 器官??? 保護(hù)??? 輸導(dǎo)???
【解析】
組織是由眾多形態(tài)相似結(jié)構(gòu)功能相近的細(xì)胞連接在一起形成的細(xì)胞群體。植物的組織有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等。營(yíng)養(yǎng)組織,具有制造、儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能如西瓜的瓜瓤,營(yíng)養(yǎng)組織是有大量?jī)?chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的細(xì)胞構(gòu)成,如瓜瓤中一個(gè)個(gè)亮晶晶的小顆粒,這實(shí)際上是一個(gè)個(gè)細(xì)胞;吃西瓜時(shí),吃進(jìn)去的瓜瓤含有大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是營(yíng)養(yǎng)組織;保護(hù)組織主要分布在葉、莖和果實(shí)的表皮,有保護(hù)作用;如西瓜的瓜皮就是保護(hù)組織;輸導(dǎo)組織,具有輸送物質(zhì)的功能,主要分布在葉脈、根、莖中,如西瓜瓤?jī)?nèi)的“筋絡(luò)”屬于有導(dǎo)管和篩管組成,能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)屬于輸導(dǎo)組織。
(1)瓜瓤中一個(gè)個(gè)亮晶晶的小顆粒,這實(shí)際上是一個(gè)個(gè)細(xì)胞;要想清楚地觀察到它的結(jié)構(gòu)必須制作成臨時(shí)裝片,放在顯微鏡觀察才能看到。
(2)吃西瓜時(shí),吃進(jìn)去的瓜瓤含有大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是營(yíng)養(yǎng)組織;熟透了的西瓜甜美多汁,是國(guó)為果汁中含有糖類和水,果汁來(lái)自于液泡。
(3)從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次看,一個(gè)西瓜就是一個(gè)果實(shí),因?yàn)樗怯勺臃堪l(fā)育而來(lái)的,屬于器官。
(4)吃西瓜時(shí),吃進(jìn)去的瓜瓤含有大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是營(yíng)養(yǎng)組織;保護(hù)組織主要分布在葉、莖和果實(shí)的表皮,有保護(hù)作用,如西瓜的瓜皮就是保護(hù)組織,西瓜瓤?jī)?nèi)的“筋絡(luò)”屬于有導(dǎo)管和篩管組成,能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)屬于輸導(dǎo)組織。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在顯微鏡的使用中,下列操作與結(jié)果相符的是( 。
A. 轉(zhuǎn)動(dòng)光圈﹣調(diào)節(jié)光線射入角度
B. 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋﹣較大幅度升降鏡筒
C. 向右上方移動(dòng)裝片﹣物像向右上方移動(dòng)
D. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器﹣更換物鏡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)分別表示了貓和鼠的部分生命現(xiàn)象。請(qǐng)分析說(shuō)明它們各屬于生物的何種基本特征。一只母貓生下了3只小貓,這種現(xiàn)象屬于____現(xiàn)象。小貓長(zhǎng)成大貓,這種現(xiàn)象屬于____現(xiàn)象。貓生貓,鼠生鼠,這種現(xiàn)象屬于____現(xiàn)象。一只花斑色的母貓生下3只小貓的毛色有白色、黑色和花斑色,這種現(xiàn)象屬于____現(xiàn)象。夜晚貓的瞳孔會(huì)放大,這種現(xiàn)象屬于____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水和無(wú)機(jī)鹽可以進(jìn)入細(xì)胞,而有害的物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞,這主要是由于( 。
A. 細(xì)胞膜的全開放性
B. 細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用
C. 細(xì)胞核的遺傳作用
D. 細(xì)胞壁的保護(hù)作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),小明發(fā)現(xiàn)視野中的物像不是很清晰,此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的( )
A. 遮光器??? B. 粗準(zhǔn)焦螺旋??? C. 反光鏡??? D. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在做鑒定骨的成分的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)取了兩根雞骨,分別來(lái)自A雞和B雞,用天平稱量,A雞的那塊骨重32克,B雞的那塊骨重45克;在酒精燈上煅燒至灰白色后,A雞的骨重18克,B雞的骨重22克,據(jù)此可推斷這兩只雞的發(fā)育年齡為(??? )
A. A雞的發(fā)育年齡比B雞短
B. A雞的發(fā)育年齡比B雞長(zhǎng)
C. A雞的發(fā)育年齡與B雞的相同
D. 無(wú)法確定
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括
A. 骨骼肌、關(guān)節(jié)
B. 骨、關(guān)節(jié)、肌肉
C. 骨、關(guān)節(jié)、神經(jīng)
D. 骨骼肌、關(guān)節(jié)、神經(jīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( 。
A. 肺泡壁由單層上皮細(xì)胞構(gòu)成,適于氣體的交換
B. 蛇的外骨骼能夠保護(hù)內(nèi)部柔軟結(jié)構(gòu),防止體內(nèi)水分散失,有蛻皮現(xiàn)象
C. 魚類的鰓中有大量的鰓絲,有利于氣體交換
D. 人的左心室壁比右心室壁厚,能夠?qū)⒀嚎焖偎偷饺砀魈?/span>
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蚯蚓疏松土壤,說(shuō)明生物能夠影響環(huán)境:而在荒漠中生活的駱駝,尿液非常少,說(shuō)明生物能______環(huán)境。
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