2.呼吸是生命的標志,有關(guān)呼吸的說法錯誤的是(  )
A.溫室大棚內(nèi)夜間適當降溫,能減弱植物體的呼吸作用
B.植物體到晚上才能進行呼吸作用
C.土壤板結(jié)不利于植物根部的呼吸作用
D.呼吸作用是在活細胞內(nèi)進行的

分析 有機物在氧的作用下被分解釋放能量,同時產(chǎn)生二氧化碳和水,并釋放能量的過程,叫做呼吸作用.呼吸作用在活細胞中進行.

解答 解:A、溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性.一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強度隨著溫度的升高而增強. 根據(jù)溫度對呼吸強度的影響原理,在溫室大棚內(nèi)夜間適當降溫,能減弱植物體的呼吸作用,以減少呼吸作用對有機物的消耗,增加產(chǎn)量.該說法正確;
B、植物只要是活細胞,時時刻刻都在進行呼吸,白天,夜間都需要呼吸.該說法錯誤;
C、植物的根呼吸的是空氣中的氧氣.經(jīng)常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進根的生長.因此土壤板結(jié),土壤中的氧氣減少,不利于植物根部的呼吸作用.該說法正確;
D、只有活細胞才能進行呼吸,該說法正確.
故選B.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是植物全天都在進行呼吸.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.打吊瓶時你仔細觀察過嗎?在輸液器上有一個過濾裝置可以將萬一從瓶塞等部位脫落的小顆粒阻止,如果小顆粒隨液體進入人體,那么小顆粒最有可能滯留的部位是(  )
A.肺靜脈B.肺部毛細血管C.右心房D.下肢靜脈

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是利用天竺葵探究“綠葉在光下制造淀粉”的實驗操作示意圖,據(jù)圖回答下列問題
(1)圖②的目的是消耗掉葉片中原有的淀粉;圖⑦用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋的目的是形成對照實驗.
(2)將植物放在陽光下照射幾小時后,摘下該葉片放在酒精中隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解于酒精中,以免影響實驗中對顏色變化的觀察.脫色時的酒精加熱時為什么要采取隔水加熱方式?因為酒精的燃點低,防止酒精燃燒發(fā)生危險.
(3)本實驗的現(xiàn)象:葉片未遮光的部分變藍色,而遮光部分不變藍色.本實驗可以證明光合作用的產(chǎn)物有淀粉,而光是光合作用的必要條件.
(4)植物的光合作用可以用一個簡單的反應(yīng)式表示如下二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機物(儲存能量)+氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.我們每天要呼吸兩萬多次,呼吸時吸入的氧氣進入人體,最終要到達( 。
A.心臟B.C.血液D.細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.魚臺大米以粒白、味美、黏度高、營養(yǎng)豐而聞名蘇魯豫皖.下圖是魚臺水稻田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈;位于第三營養(yǎng)級的食蟲鳥、肉食性昆蟲和青蛙(填動物名稱).
(2)魚臺水稻在整個生長過程中,主要采用鳥滅蟲、蛙滅蟲、蟲滅蟲的措施.若不考慮圖中其他因素,下列圖解能正確表達完全自然狀況下肉食性昆蟲與植食性昆蟲數(shù)量變化關(guān)系的曲線圖是A.(注:──表示植食性昆蟲,…表示肉食性昆蟲)
(3)魚臺稻農(nóng)探索在一些地塊中放養(yǎng)一定數(shù)量的鴨子,不僅起到了滅草、滅蟲增肥地力的作用,還大大提高了經(jīng)濟效益.鴨糞、秸稈在稻田里被營腐生生活微生物最終分解為簡單的無機物,才能被水稻吸收利用.
(4)由于不施化肥,不打農(nóng)藥,不用除草劑,魚臺大米口感特好.某生不喜歡吃蔬菜水果,一日三餐的主食是精致白米,副食是鴨蛋、鴨肉,你認為該同學長期下 去有可能患腳氣病、壞血。
(5)同學,當生物學業(yè)水平考試結(jié)束后,你肯定想放松一下身心,命題人建議你在早晨或傍晚,漫步到田間地頭,看稻浪翻滾,聽蛙鳴蟬叫,誦名人詩句,將是多么美妙的詩情畫意!可你知道“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”中蛙鳴的生物學意義是A.
A.雄蛙求偶 B.雌蛙求偶 C.雄蛙報警 D.雌蛙戲水.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.《秋思》名句:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬…”,句中“樹、鴉、馬”三種生物共有的特征是( 。
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.為保證消化系統(tǒng)正常發(fā)揮功能,進食時應(yīng)( 。
A.細嚼慢咽B.談笑風生C.邊想問題D.邊做運動

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.如圖是植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題.(“[]”內(nèi)填圖中標號,“1”上填相應(yīng)文字.)
(1)圖中標號2 所示結(jié)構(gòu)叫細胞膜.
(2)切西瓜時流出的汁液,存在于細胞的[5]液泡中.
(3)圖中標號3 所示結(jié)構(gòu)叫葉綠體,它是綠色植物進行光合作用的場所.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.某研究小組為探究負氧離子對空氣質(zhì)量有何影響,進行了以下實驗
①在甲、乙兩個相同的房間內(nèi),通過釋放煙霧制造空氣污染物濃度較高的環(huán)境
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③每隔1小時對甲、乙房間內(nèi)空氣污染物中的PM2.5濃度進行檢測,獲得的數(shù)據(jù)經(jīng)處理后如圖所示請分析回答:
(1)實驗中設(shè)置乙房間的目的是做為對照,以探究PM2.5濃度的變化是否與負氧離子有關(guān)
(2)“0小時”時,甲、乙兩個房間PM2.5濃度的檢測值有較明顯差異,檢測人員解釋這是此時煙霧顆粒物尚未分布均勻所致,那么,此時該如何檢測才能使實驗數(shù)據(jù)更加準確?隨機多點檢測,求平均值.
(3)實驗結(jié)果表明,甲房間的PM2.5濃度在快速降低,由此結(jié)論負氧離子能改善空氣質(zhì)量.

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