7．中午九年級(jí)四位同學(xué)到快餐店吃午飯，各點(diǎn)了一種組合的午餐，請(qǐng)選出最符合營(yíng)養(yǎng)合理搭配要求的一種組合（　�。�
A．米飯、茄汁牛柳、鹵豆干、炒菠菜B．炸醬面、煎雞蛋
C．米飯、紅燒雞塊、醬牛肉D．小面包、油炸薯?xiàng)l、炸雞翅

分析 合理營(yíng)養(yǎng)就是指膳食中所含的營(yíng)養(yǎng)素種類齊全，數(shù)量充足，比例適當(dāng)；并與身體的需要保持平衡．平衡膳食是合理營(yíng)養(yǎng)的核心．健康食譜，要合理營(yíng)養(yǎng)、均衡膳食，食物應(yīng)多樣化，葷素搭配要合理，營(yíng)養(yǎng)全面合理．

解答 解：A、茄汁牛柳、鹵豆干主要提供蛋白質(zhì)和脂肪，炒菠菜提供維生素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，米飯?zhí)峁┑矸畚�，此食譜營(yíng)養(yǎng)全面，合理；
B、炸醬面、煎雞蛋缺少維生素，不合理；
C、米飯、紅燒雞塊、醬牛肉缺少維生素，不合理；
D、小面包、油炸薯?xiàng)l、炸雞翅缺少維生素，不合理．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：食譜中的食物要能提供全面、合理的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．要均衡膳食．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于生物圈的說法中，不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．生物圈是地球上生存的所有生物的總稱B．生物圈包括地球上的所有生物及其生活的環(huán)境C．生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面D．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．分別給甲、乙兩人飲用等量葡萄糖溶液，然后每隔半小時(shí)給兩人測(cè)一次血糖含量，并將測(cè)得的數(shù)據(jù)整理成左圖中的曲線，請(qǐng)回答：
（1）兩人中不正常的是甲；（2）；（3）；（4），，患糖尿��；
你對(duì)該患者提出的治療方案是注射胰島素制劑．
請(qǐng)你對(duì)該病患者從飲食的角度提出一條建議．
（2）使AB和A1B1段曲線上升的生理過程叫吸收其進(jìn)行的部位在小腸．
（3）曲線BC的下降與胰島分泌的胰島素有關(guān)．
（4）D1點(diǎn)比D點(diǎn)數(shù)值高些是因?yàn)榧左w內(nèi)胰島素分泌不足含量比較高．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．材料一“草履蟲不喜歡二氧化碳濃度高，如果遇到二氧化碳高濃度氣泡，它就停止向前游動(dòng)，然后向后游，轉(zhuǎn)動(dòng)大約30度的角度后，再向前游，如果又游到距氣泡太近的地方時(shí)，它便重復(fù)上述的移動(dòng)次序，最后聚集在離氣泡較遠(yuǎn)的微酸性區(qū)域．
材料二：成年的黑猩猩會(huì)利用經(jīng)驗(yàn)來解決問題，當(dāng)香蕉被掛到高處夠不到時(shí)，黑猩猩就會(huì)把幾個(gè)木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉．
（1）動(dòng)物的行為按獲得的途徑可分為學(xué)習(xí)行為和先天性行為．
（2）據(jù)上述材料分析，材料一中草履蟲的行為屬先天性行為，這類行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所控制的行為．
（3）材料二中黑猩猩的行為屬學(xué)習(xí)行為，這類行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用形成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．2014年2月12日17時(shí)19分，我國(guó)新疆和田于田縣發(fā)生了7.3級(jí)地震．震后廣大人民群眾迅速展開了現(xiàn)場(chǎng)救援、急救活動(dòng)．
（1）地震發(fā)生后，無論自救還是他救，首先保證呼吸道暢通，那么外界氣體進(jìn)入肺泡是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的．
（2）被埋在廢墟中的人發(fā)出的“求救聲”，聲波引起救援隊(duì)員鼓膜的振動(dòng)，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，由聽神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦的聽覺中樞，形成聽覺．被救出的傷員需用黑布遮住眼睛，因?yàn)橥灰姽饬梁笸撞荒苎杆僬{(diào)節(jié)進(jìn)入眼內(nèi)光線的多少，導(dǎo)致視網(wǎng)膜受傷．
（3）從廢墟中救出的傷員需點(diǎn)滴葡萄糖注射液，葡萄糖隨血液流動(dòng)最先到達(dá)心臟的右心房，最終經(jīng)體循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞處，在那里被分解為水和二氧化碳同時(shí)釋放能量．
（4）大災(zāi)之后容易出現(xiàn)許多傳染病，如①流感②甲肝③流行性乙型腦炎④麻疹⑤痢疾⑥急性結(jié)膜炎等．上述傳染病屬于呼吸道傳染�、佗埽ㄌ畲�(hào)，全選對(duì)才得分）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列詩(shī)句或成語中，與其它三種不同的是（　�。�
A．稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片B．穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛
C．幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥D．螳螂捕蟬，黃雀在后

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列現(xiàn)象不屬于反射的是（　�。�
A．馬戲團(tuán)小熊會(huì)騎車B．鳥聽到槍聲飛走
C．草履蟲逃避濃鹽水D．聽到上課鈴聲，同學(xué)們迅速進(jìn)教室

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，它的5個(gè)環(huán)節(jié)是：感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器．產(chǎn)生視覺的神經(jīng)中樞在大腦．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列各項(xiàng)中，哪項(xiàng)不是造成生物多樣性面臨威脅的原因？（　�。�
A．環(huán)境污染B．濫砍亂伐C．動(dòng)物的爭(zhēng)斗行為D．外來物種入侵

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