1.根據(jù)下圖回答有關(guān)細(xì)菌的問(wèn)題:
(1)填出各部分的名稱:
ADNAB細(xì)胞膜
C細(xì)胞壁D莢膜
E細(xì)胞質(zhì)F鞭毛
(2)和動(dòng)植物細(xì)胞相比,細(xì)菌沒(méi)有細(xì)胞核,稱為原核生物.它是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,靠分解現(xiàn)成的有機(jī)物為食,這種營(yíng)養(yǎng)方式叫做異養(yǎng).
(3)細(xì)菌是以分裂的方式繁殖后代的.

分析 圖中各字母分別代表:A--DNA、B--細(xì)胞膜、C--細(xì)胞壁、D--莢膜、E--細(xì)胞質(zhì)、F--鞭毛,識(shí)圖分析作答.

解答 解:(1)填出各部分的名稱:
A DNAB細(xì)胞膜
C 細(xì)胞壁D莢膜
E 細(xì)胞質(zhì)F鞭毛
(2)和動(dòng)植物細(xì)胞相比,細(xì)菌沒(méi)有細(xì)胞核,稱為原核生物.它是生態(tài)系統(tǒng)中的 分解者,靠分解現(xiàn)成的有機(jī)物為食,這種營(yíng)養(yǎng)方式叫做異養(yǎng).
(3)細(xì)菌是以分裂的方式繁殖后代的.
故答案為:(1)DNA;細(xì)胞膜;細(xì)胞壁;莢膜;細(xì)胞質(zhì);鞭毛
(2)細(xì)胞核;原核;分解者;有機(jī)物;異養(yǎng)
(3)分裂

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道細(xì)菌的結(jié)構(gòu)等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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11.如圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)C是受精卵,它是新生命的起點(diǎn).
(2)胎兒的體細(xì)胞和C的染色體的形態(tài)、數(shù)目相同.
(3)若胎兒為男性,則A的染色體組成為22條+Y.

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12.引起艾滋病的是( 。
A.細(xì)菌B.病毒C.真菌D.霉菌

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9.下列結(jié)構(gòu)中,都屬于器官層次的一組是( 。
A.血液、皮膚、心臟B.心肌、肺泡、肝臟
C.眼睛、胃、肺D.骨骼肌、神經(jīng)元、臀大肌

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16.如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對(duì)秸稈進(jìn)一步利用的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)在此生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共包含4條食物鏈.蛇能獲得最多能量的食物鏈?zhǔn)撬尽蟆撸?br />(2)家畜在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(3)在該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,食用菌屬于分解者.
(4)與該生態(tài)系統(tǒng)相比森林生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力很大,主要原因是森林生態(tài)系統(tǒng)生物種類多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.南瓜花的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),適合于( 。
①自花傳粉  ②異花傳粉 ③靠昆蟲(chóng)傳粉  ④靠風(fēng)傳粉.
A.①③B.①④C.C②③D.②④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.學(xué)校的興趣小組將同株高桿玉米作為親本進(jìn)行雜交,收集子代種子種植下去,觀察子代玉米秸稈的高矮并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),將其結(jié)果繪制成如圖所示柱狀圖.請(qǐng)分析作答:
(1)玉米的高桿和矮桿是一對(duì)相對(duì)性狀,子代產(chǎn)生矮桿植株的現(xiàn)象叫變異.
(2)已知高桿的體細(xì)胞內(nèi)有7對(duì)染色體,則子代矮桿玉米體細(xì)胞內(nèi)有14條染色體.
(3)根據(jù)圖中信息可知,高桿是顯性。ㄌ睢帮@性”或“隱性”)性狀,若顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,則親本高桿玉米的基因組成是Aa;寫(xiě)出興趣小組的同學(xué)剛開(kāi)始將兩株高桿玉米作為親本進(jìn)行雜交產(chǎn)生子代的遺傳圖解:

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10.動(dòng)物運(yùn)動(dòng)時(shí)的能量來(lái)源圖,回答下列問(wèn)題:
食物→細(xì)胞→ATP→肌肉運(yùn)動(dòng)
(1)食物中能量由植物通過(guò)光合作用(生理過(guò)程)而儲(chǔ)存.
(2)食物中的能量進(jìn)入細(xì)胞經(jīng)過(guò)了消化、吸收等過(guò)程.
(3)細(xì)胞中的能量釋放出來(lái),主要通過(guò)細(xì)胞呼吸作用的過(guò)程(生理過(guò)程).

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