9.“海帶燉排骨”是人們喜愛(ài)的一道菜,其原料海帶屬于(  )
A.蕨類(lèi)植物B.苔蘚植物C.藻類(lèi)植物D.種子植物

分析 藻類(lèi)植物大多生活在水中,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化.

解答 解:A、蕨類(lèi)植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的高大,如腎蕨.錯(cuò)誤.
B、苔蘚植物無(wú)根,起固著作用的是假根,有莖、葉的分化,無(wú)輸導(dǎo)組織,如葫蘆蘚.錯(cuò)誤.
C、藻類(lèi)植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,大多生活在水中,少數(shù)生活在陸地的陰濕處,如衣藻、水綿、海帶、紫菜等.正確.
D、種子植物包括裸子植物和被子植物,用種子繁殖后代,錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握幾種植物的主要特征,分析題意,一般能做出正確的選擇.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖為動(dòng)物和植物細(xì)胞的比較圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:([]內(nèi)填圖中序號(hào),橫線上填序號(hào)代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱(chēng),如[5]葉綠體)
(1)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)是:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核.
(2)植物細(xì)胞具有而動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是:細(xì)胞壁和葉綠體、液泡.
(3)西瓜之所以甘甜可口,主要是因?yàn)槲鞴系腫5]液泡中含有大量的糖分.
(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[4]細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心.
(5)細(xì)胞之間以及細(xì)胞與外界環(huán)境之間能夠順利地進(jìn)行物質(zhì)交換,是因?yàn)榛罴?xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列哪項(xiàng)措施不利于生態(tài)城市建設(shè)( 。
A.大量栽種能吸收有害氣體的綠化樹(shù)種
B.大量建設(shè)太陽(yáng)能公共廁所
C.大力提倡使用一次性塑料包裝袋

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.2015年,廣東禽流感疫情再度爆發(fā),請(qǐng)依據(jù)圖中的信息,回答問(wèn)題

(1)我國(guó)防控禽流感工作由應(yīng)急狀態(tài)轉(zhuǎn)為常態(tài)化.引起本次禽流感的病原體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)圖中①屬于預(yù)防傳染病的哪一措施控制傳染源;收治禽流感病人后,醫(yī)院應(yīng)采取的措施是隔離治療;圖中屬于切斷傳播途徑的措施有2、3、4、7(用圖中序號(hào)填空);屬于保護(hù)易感人群的措施有5、6(用圖中序號(hào)填空).
(3)圖中⑤所示,流感疫苗接種到人體以后,會(huì)使人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對(duì)該流感的抵抗力,這樣獲得的免疫屬于特異性免疫.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.我們?nèi)祟?lèi)也是生態(tài)系統(tǒng)中的成員,那么人類(lèi)在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是( 。
A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.生產(chǎn)者和消費(fèi)者

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.哈密瓜種植戶(hù)為提高大鵬哈密瓜的產(chǎn)量,采取了以下措施,其中正確的是( 。
A.大量輸入氧氣B.適當(dāng)增加光照時(shí)間
C.大量灌水D.保持棚內(nèi)溫度恒定

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.肺結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的慢性傳染病,對(duì)肺造成損傷,還使患者出現(xiàn)低熱、咳嗽、咯血或呼吸困難等癥狀,影響人的工作、生活.結(jié)核病人按醫(yī)囑規(guī)范用藥,可以得到有效治療并治愈.同時(shí),接種卡介苗、積極參加“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)、不隨地吐痰,可預(yù)防結(jié)核病的發(fā)生.
請(qǐng)根據(jù)以上資料回答問(wèn)題:
(1)與人的細(xì)胞相比,結(jié)核桿菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)雖有DNA集中區(qū)域,卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核;
(2)接種卡介苗后,人體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生抗體來(lái)抵抗結(jié)核桿菌,這種免疫屬于特異 性免疫(選填“特異性”或“非特異性”);
(3)資料中提到的“病人按醫(yī)囑規(guī)范用藥”屬于預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖為胸腔、肺及呼吸道的示意圖,當(dāng)圖中三部位壓力大小為a>b>c時(shí),下列與此時(shí)相關(guān)的描述正確的是(  )
A.肋間肌和膈肌收縮B.為呼氣狀態(tài)
C.膈肌頂部上移D.胸廓回縮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.預(yù)防傳染病傳播的宣傳圖畫(huà)中,下列哪一項(xiàng)不是艾滋病的傳播途徑( 。
A.B.C.D.

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