【題目】顯微鏡的使用步驟:取鏡和安放→______→觀察→清潔和收鏡。
【答案】對光
【解析】
使用顯微鏡的方法步驟是:首先是從鏡箱中取出顯微鏡,安放在實(shí)驗(yàn)臺上,略偏左的地方;并安裝好目鏡和物鏡;對光,用低倍鏡和大光圈,轉(zhuǎn)動反光鏡,直到看到明亮視野對光就完成;最后觀察、收鏡。
光學(xué)顯微鏡的使用步驟:
1、取鏡和安放
①右手握住鏡臂,左手托住鏡座。
②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺上,略偏左。安裝好目鏡和物鏡。
2、對光
①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。注意,物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離。
②把一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔。左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開,便于以后觀察畫圖。轉(zhuǎn)動反光鏡,看到明亮視野。
3、觀察
①安裝裝片:把所要觀察的載玻片放到載物臺上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對通光孔。
②調(diào)焦:轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本,直到物鏡接近載玻片。這時左眼向目鏡內(nèi)看,同時反向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦,使鏡筒緩緩上升,直到找到物象,物象不清晰,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物象更加清晰。
最后清潔整理實(shí)驗(yàn)臺,將顯微鏡收回鏡箱。
綜上所述,使用顯微鏡的正確操作步驟應(yīng)該是:①取鏡和安放→②對光→③觀察→④清潔和收鏡。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究細(xì)菌對植物落葉的分解作用,生物小組在老師的指導(dǎo)和幫助下進(jìn)行了對照實(shí)驗(yàn)同學(xué)們將經(jīng)過滅菌處理的落葉分成甲、乙、丙三組,加入等量的蒸餾水,再進(jìn)行不同的處理。所有裝置都放在無菌環(huán)境中。請根據(jù)表中提供的信息回答問題。
組別 | 細(xì)菌 | 溫度 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
甲 | 不接種 | 25℃ | 第25天落葉還沒有變化 |
乙 | 接種 | 25℃ | 第25天落葉完全腐爛 |
丙 | 接種 | 35℃ | 第18天落葉完全腐爛 |
(1)該探究活動的假設(shè)是:假設(shè)細(xì)菌對落葉有______,而且受______的影響。
(2)甲、乙、丙三組所用的落葉應(yīng)取自______(填“同一種”或“不同種”)植物,落葉的質(zhì)量應(yīng)______(“相同”或“不同”)。
(3)在這個對照實(shí)驗(yàn)中,乙組和丙組能形成對照嗎?______(填“能”或“不能”)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】空中盤旋的老鷹,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)草地上的野免時,立即俯沖下去捕捉,而野兔則飛快的奔向洞穴躲藏起來,野免表現(xiàn)出的動物行為的類型屬( )
A. 防御行為 B. 攻擊行為 C. 節(jié)律行為 D. 繁殖行為
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】中國自古有“酒文化”之說,學(xué)過釀酒原理之后,老師讓學(xué)生在家里進(jìn)行實(shí)踐,下面是小明制作米酒的過程
①將酒曲粉末與糯米飯拌勻
②將糯米飯壓實(shí)后在中間挖凹坑,淋上一些涼開水
③用涼開水將糯米飯沖淋一次,冷卻到30℃裝入清潔的容器中
④用水將糯米浸泡一晝夜,淘洗干凈
⑤將容器蓋好,用毛巾包裹起來置入溫暖的地方
⑥將糯米倒入蒸鍋中煮熟
(以上容器,毛巾等均要求消毒)
(1)請寫出制作工序的先后順序_________(用序號表示)。
(2)將糯米飯冷卻到30℃的目的是_________
(3)天氣寒冷時,可將容器放在暖氣旁邊,需要保溫的目的是_________.
(4)小明按工序制作米酒,每天打開容器看看有啥變化,幾天后卻發(fā)現(xiàn)糯米飯發(fā)霉了,米酒沒 有制作成功,請你幫助他分析可能的原因是___________________________.(寫出一條即可)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】珍珠形成的原因是( 。
A. 外套膜自然分泌珍珠質(zhì)而形成
B. 腹足受到砂粒等異物刺激,分泌珍珠質(zhì),把異物包被起來而形成
C. 外套膜受到砂粒等異物刺激,分泌珍珠質(zhì),把異物包被起來而形成
D. 貝殼受到砂粒等異物刺激,分泌珍珠質(zhì),把異物包被起來而形成
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】是非題
(1)所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。(_____)
(2)生物的環(huán)境是指生物的生存地點(diǎn)。(_____)
(3)細(xì)胞不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),無限長大。(_____)
(4)細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量。(_____)
(5)綠色植物的每個細(xì)胞都含有線粒體和葉綠體。(_____)
(6)細(xì)胞不需要的物質(zhì)一定不能通過細(xì)胞膜。(_____)
(7)人體的八大系統(tǒng)既有分工又協(xié)調(diào)配合,共同完成生命活動。(_____)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物是生態(tài)系統(tǒng)中的________,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的________細(xì)菌和真菌被稱為的________.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com