A. | 半規(guī)管 | B. | 鼓膜 | C. | 咽鼓管 | D. | 耳蝸 |
分析 耳分為外耳、中耳、內(nèi)耳三部分,外耳包括耳廓和外耳道,中耳由鼓膜、鼓室和聽小骨組成,內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸.
解答 解:當(dāng)外界聲波經(jīng)過外耳道傳導(dǎo)鼓膜時(shí),鼓膜的振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺細(xì)胞,這些細(xì)胞就將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域(聽覺中樞),這樣就產(chǎn)生了聽覺;因此感受聲波刺激的細(xì)胞位于內(nèi)耳的耳蝸內(nèi).
故選:D
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道耳的結(jié)構(gòu)和聽覺的形成過程.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物和人類食物的來源 | B. | 動(dòng)植物和人類的能量來源 | ||
C. | 動(dòng)植物和人類所需氧氣的來源 | D. | 自然界中二氧化碳的來源 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能使用工具和制造工具 | B. | 兩足直立行走 | ||
C. | 原始文化和意識(shí)的出現(xiàn) | D. | 彼此之間能進(jìn)行交流 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在含氧量高的地方容易與氧結(jié)合 | B. | 在含氧量低的地方容易與氧分離 | ||
C. | 是一種含鐵的蛋白質(zhì),呈紅色 | D. | 在含氧量低的地方容易與氧結(jié)合 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
測(cè)量數(shù)據(jù)(克) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | 第6次 |
第一組 | 399 | 397 | 395 | 394 | 391 | 389 |
第二組 | 392 | 384 | 375 | 366 | 351 | 340 |
第三組 | 384 | 368 | 344 | 322 | 309 | 294 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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