9.如圖所示,取兩個大小相同的蘿卜,各從頂端向下挖一個大小一樣的洞.在A蘿卜洞中灌入濃鹽水,在B蘿卜洞內(nèi)灌入等量的清水.一段時間后,觀察蘿卜洞內(nèi)水的變化,并注意用手摸蘿卜的感覺.
(1)A蘿卜洞里的水變多(填“多”或“少”),B蘿卜的硬度變硬(填“軟”或“硬”).
(2)上述實驗中,蘿卜洞內(nèi)增加的水分主要來自細胞內(nèi)的液泡.
(3)上述實驗說明細胞的吸水或失水取決于細胞液濃度和外界溶液濃度的大。敿毎簼舛却笥谕饨缛芤簼舛葧r,細胞就吸水.(填“失水”或“吸水”)

分析 植物細胞吸水和失水的原理:植物細胞吸水還是失水取決于細胞液濃度與周圍環(huán)境溶液的濃度大小,細胞外部溶液的濃度大于細胞液濃度時失水;細胞外部溶液的濃度小于細胞液濃度時吸水.

解答 解:(1)在A蘿卜洞中灌入濃鹽水,蘿卜細胞的細胞液濃度小于濃鹽水的濃度,蘿卜細胞會失水,導致A蘿卜洞里的水變多,蘿卜因為失水而變軟;在B蘿卜洞內(nèi)灌入等量的清水,蘿卜細胞的細胞液濃度大于外部清水,所以蘿卜細胞會吸水,蘿卜細胞因為吸水而變硬.
(2)液泡中含有細胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì).因此上述實驗中,蘿卜洞內(nèi)增加的水分主要來自細胞內(nèi)的液泡.
(3)上述實驗說明細胞的吸水或失水取決于細胞液濃度和外界溶液濃度的大。敿毎簼舛却笥谕饨缛芤簼舛葧r,細胞就吸水;當細胞溶液的濃度小于細胞外界溶液的濃度時,細胞就失水,
故答案為:
(1)多;硬.
(2)液泡.
(3)吸水.

點評 解答此類題目的關鍵是理解植物細胞吸水、失水的原理以及對照實驗的要求.

練習冊系列答案
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D.病毒能獨立生活

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17.如圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關系,據(jù)圖分析回答下列問題:
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(2)圖中細菌和真菌的作用  是分解者.
(3)圖中消費者是蟲和鳥.
(4)如果人們大量捕殺鳥,使鳥的數(shù)量減少,則蟲的數(shù)量會先增多后減少.
(5)如果植物被噴過農(nóng)藥,則三者中,體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是鳥.
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生物種類消化道內(nèi)
食物組成
千克體重污染物含量/mg
某種殺蟲劑
A大魚小魚7896
B河蚌水蚤、小球藻2557
C小球藻/35
D小魚水蚤1031
E水蚤小球藻515
(1)根據(jù)表中提供的信息,以食物網(wǎng)形式表示5種生物之間的營養(yǎng)關系(以A、B、C、D、E代表5種生物).
(2)寫出該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈C→E→D→A(用字母表示)
(3)魚是人們的美味佳肴,原來愛吃大魚的人較多,現(xiàn)在很多人更喜歡吃小魚了.你認為主要原因是什么?有毒物質(zhì)積累少或農(nóng)藥、重金屬等積累少生物富集.依據(jù)的原理是生物富集.

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