6.如表為小明探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的實驗記錄:
試管加入的物質(zhì)溫度加入試劑(充分搖勻)實驗現(xiàn)象
1號饅頭碎屑+2毫升唾液37℃碘液
2號饅頭碎屑+2毫升清水37℃碘液
(1)本實驗中,滴入碘液充分搖勻后,變成藍(lán)色的是2號試.
(2)在該實驗中,饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下,轉(zhuǎn)變成麥芽糖.
(3)在本實驗中,將溫度控制在37℃是為了模擬人體溫度.
(4)本次實驗中兩只試管只有一個條件不同,屬于對照實驗,其中變量是唾液.

分析 分析實驗設(shè)置可知:該實驗是一組以唾液為變量形成的對照實驗,目的是探究唾液對淀粉的消化作用.

解答 解:(1)1號試管中加入的是唾液,唾液中的唾液淀粉酶能夠初步消化淀粉,因此滴加碘液后不變藍(lán)色;2號試管中加入的是清水,清水對淀粉沒有消化作用,因此滴加碘液后變藍(lán)色.
(2)唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸鄢醪椒纸鉃辂溠刻牵谠搶嶒炛,饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下,轉(zhuǎn)變成麥芽糖.
(3)其他條件相同時,37℃接近人體體溫,酶的活性最強(qiáng),因此在本實驗中,將溫度控制在37℃是為了模擬人體溫度.
(4)此實驗中的1號和2號試管可形成一組對照實驗;變量是唾液,該實驗中,試管1是實驗組,試管2是對照組.
故答案為:(1)2
(2)麥芽糖
(3)模擬人體溫度
(4)對照;唾液

點(diǎn)評 解答該類題時要善于找出實驗設(shè)置中的對照實驗和實驗變量,這是解答問題的切入點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
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(2)根據(jù)豌豆紫花和白花在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出白花是隱性性狀.
(3)若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則親代紫花的基因組成是Aa,后代白花的基因組成是aa.
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A.保護(hù)身體的“盔甲”
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(1)A、B、C三圖中,能正確表示基因、DNA、染色體關(guān)系的是A圖.
(2)李琳的一個體細(xì)胞中有染色體23對,DNA分子46個,每個DNA分子上有許多基因.基因決定生物的性狀.
(3)有酒窩和無酒窩在遺傳學(xué)上稱作一對相對性狀,基因D、d分別控制性狀有酒窩、無酒窩,李琳的基因組成是Dd,其性狀表現(xiàn)為雙眼皮;李琳成年后與無酒窩男子結(jié)婚,請問,他們能生育出無酒窩的孩子嗎?能.李琳的孩子的某些性狀與其不同,在遺傳學(xué)上稱為變異.

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